小学数学问题情境教学的问题与对策研究-来源：新课程（小学）（第2018008期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

学篇 学创新 小学数学问题情境教学的问题与对策研究 陈剑波 江西省上饶市万年县上坊乡中心小学，江西 上饶） 摘 要：随着现阶段小学教育问题讨论的越来越多，大部分人都认同问题情境教学法。因为问题情境教学法不仅能够有效地提高 小学数学的教学效率，而且还能够更 地帮 小学生形成良 的数学思维，从而提高小学数学教学质量。 关键词：小学数学；情境教学；解决对策 情境教学作为新课程教学的重要方式，能够适应新课程改革 学生能