学讲方式”下小学英语单词教学中歌谣的运用研究-来源：新课程（小学）（第2018008期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

学篇 学创新 “学讲方式”下小学英语单词教学中歌谣的运用研究 司素梅 江苏省徐州市丰县欢口镇陈大庄小学，江苏 徐州） 摘 要：学讲，是学进去，讲出来的意思，在当前的教学领域，这样的教学方式是十分常见常用的。在小学阶段，在英语这类语言科 目的教学当中，为了让学生乐于表达，懂得表达，学讲教学十分重要。即便在单词教学当中亦是如此，教师只是教会学生认