高中物理牛顿第二定律例题.docxVIP

牛 顿 第 二 运 动 定 律 【例 1】物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图3-2 所示，在A 点物体开始与弹簧接触，到 B 点时，物体速度为零，然后被弹回，则以下说法正确的是： A、物体从 A 下降和到 B 的过程中，速率不断变小B、物体从 B 上升到 A 的过程中，速率不断变大 C、物体从A 下降 B，以及从B 上升到 A 的过程中，速率 都是先增大，后减小D、物体在 B 点时，所受合力为零 【解析】本题主要研究 a 与 F 的对应关系，弹簧这种特 殊模型的变化特点， 合 以及由物体的受力情况判断物体的运动性质。对物体运 动过程及状态分析清 楚，同时对物体正确的受力分析，是解决本题的关键， 找出 AB 之间的 C 位 置，此时 F =0，由 A→C 的过程中，由 mgkx ，得 a=g-kx /m，物体做 a 合 1 1 减小的变加速直线运动。在 C 位置 mg=kx ,a=0，物体速 度达最大。由 C→B c 的过程中，由于 mgkx ,a=kx /m-g，物体做 a 增加的减速直线运动。同理，当物体从 B→A 时，可 2 2 以分析 B→C 做加速度度越来越小的变加速直线运动；从 C→A 做加速度越来越大的减速直线运动。 C 正确。 例 2 如图 3-10 所示，在原来静止的木箱内，放有 A 物 体，A 被一伸长 的弹簧拉住且恰好静止，现突然发现 A 被弹簧拉动，则 木箱的运动情况可能是 A、加速下降 B、减速上升肥 C、匀速向右运动 D、加速 向左运动 【解析】木箱未运动前，A 物体处于受力平衡状态，受 力情况为：重力 mg，箱底的支持力 N，弹簧拉力 F 和最大的静摩擦力 f m （向左）由平衡 条件知：N=mgF=f 。 m 由于发现 A 弹簧向右拉动（已知），可能有两种原因，一种是由 A 向右被拉动推知，Ff ′，（新 m 情况下的最大静摩擦力），可见 f f ′即是最大静摩擦力减小了，由 f =μN 知正压力 N 减小了，即 m m m 发生了失重现象，故物体运动的加速度必然竖直向下，所以木箱的运动情况可能是加速下降或减速 上升，故 A、B 正确。另一种原因是木箱向左加速运动，由于惯性原因，木块必然向中滑动，故 D 正确。 综合上述，正确答案应为 A、B、D。 【例 3】如图 3-11 所示，一细线的一端固定于倾角为 45°度的光滑楔形滑块 A 的顶端 p 处，细线的另一端栓一质量为 m 的小球，当滑块以 2g 的加速度向左运动时，线中拉力 T 等于多少？ 【解析】当小球贴着滑块一起向左运动时，小球受到三个力作用：重力 mg、线中拉力 T，滑块 A 的支持力 N，如图 3-12 所示，小球 在这三个力作用下 产生向左的加速度，当滑块向左运 动的加速度增大到 一定值时，小球可能离开斜面，滑 块的支持力变为零， 小球仅受重力和拉力两个力作用离 开斜面，滑块的支持 力变为零，小球仅受重力和拉力两 个力作用。 由于加速度 a=2g 时，小球的受 力情况未确定，因此可先找出使 N=0 时的临界加速度，然后将它与题设加速度 a=2g 相比较，确定受力情况后即可根据牛顿第地定律列式求解。 根据小球贴着滑块运动时的受情况，可列出水平方向和竖直方向的运动方程分别为联立两式，得 若小球对滑块的压力等于零，即就作 N=0，滑块的 加速度至少就为 可见，当滑块以 a=2g 加速度向左运动时，小球已脱 离斜面飘起，此 时小球仅受两个力作用：重力 mg、线中拉力 T′。 设线与竖直方向间 夹 角 为 β ， 同 理 由 牛 顿 第 二 定 律 得 T ?sin ? ? ma T ?cos ? ? mg (ma)2 ? (mg)2m2 g 2 ? m (ma)2 ? (mg)2 m2 g 2 ? m2 a 2 【例 4】如图 2-2-11 甲所示，传送带与地面倾角θ 从A→B 长度为 16m，传送带以 10m/s 的速率逆时针送带上端 A 无初速度地放一个质量为 0.5kg 的物送带之间的动摩擦因数为 0.5，求物体从 A 运动到间是多少？（g 取 10m/s2，sin37°=0.6）  图 2-2-11 甲 =37 °度， 转动，在传体，它与传B 所需要时 【解析】物体放在传送带上后，开始阶段，由于传送带的速度大于物体的速度，传送带给物体一沿传送带向下的滑动摩擦力，物体受合力方向沿传送带向下，物体由静止加速。物体加速至与传送带速度相等时，由于 mg sin 37? ? ? mg cos 37? ,物体在重力作用下继续加速运动，当物体速度大于传送带速度时，传送带给物体沿传送带向上的滑动摩擦力，但合力仍沿传送带向下，物体继续加速下滑，直至传送带的B 端。开始阶段，物体受力情况如图 2-2-11 乙所示，由牛顿第二定