高中物理选修31静电场各节练习题.docxVIP

文档大全 文档大全 选修 3-1 第一章练习题 一、电荷及其守恒定律 课堂同步 电荷守恒:自然界中只存在两种电荷： 电荷和 电荷. 电荷间的 作用规律 是：同 种电荷相 互 ，异种电荷 相互 .物体所带电荷的多少叫 . 静电感应：把电荷移近不带电的导体，可以使 ， 这种现象叫静电感应.利用静电感应使物体带电叫 起电. 电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体 到另一物体， 或者从物体的一部分 到另一部分. 元电荷：ｅ ＝ ，所有带电体的电荷量是 . 用毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒带 电荷，毛皮带 电荷.当橡胶棒带有 2.7×10-9 库仑的电量时，电荷量为 1.6 ×10-19 库仑的电子有 个 从 移 到 上 . 已知验电器带负电，把带负电的物体移近它，并用手指与验电器上的小球接触一下，然后移去带电体，这验电器将（ ） A.带正电 B.带负电 C.中性 D.以上三种都有可能7．关于元电荷的理解，下列说法正确的是( ) A．元电荷就是电子 B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量 C．元电荷就是原子 D．物体所带的电量只能是元电荷的整数倍 8. 下 列 说 法 正 确 的 是 （ ） 摩擦起电和静电感应都是使物体的正负电荷分开，而总电荷量并未变化 用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，是摩擦过程中硬橡胶棒上的正电荷转移到了毛皮上 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷是摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷 物体不带电，表明物体中没有电荷课后巩固 带 电 微 粒 所 带 电 量 不 可 能 是 下 列 值 中 的 ( ) A.2.4×10-19C B.-6.4 ×10-19C C.-1.6 ×10-18C D.4.0×10-17C 关 于 摩 擦 起 电 现 象 , 下 列 说 法 中 正 确 的 是 ( ) A.摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷 B.摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的电子转移到另一个物体 C.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体,一定带有等量异种电荷D.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体,可能带有同种电荷 如图1-3 所示,将带正电的球C 移近不带电的枕形金属导体时,枕形 导体上电荷的移动情况是 ( ) 枕形导体中的正电荷向B 端移动,负电荷不移动 枕形导体中电子向A 端移动,正电荷不移动 C 枕形导体中的正、负电荷同时分别向B 端和A 端移动D.枕形导体中的正、负电荷同时分别向A 端和B 端移动  AB图 A B 如图 1-4 所示，原来不带电的绝缘金属导体 MN，在其两端下面都 悬挂着金属验电箔；若使带负电的绝缘金属球 A 靠近导体的M 端，可 只有M B.只有N D. C.两端的 图 1-5有三个相同的金属小球 A、B、C,其中小球 A 带有 2.0×10-5C 的正电荷,小球 B、C 不带 图 1-5 电,现在让小球C 先与球A接触后取走,再让 小球 B 与球 A 接触后 图1-4 分开,最后让小球 B 与小球 C 接触后分开,最终三球的带电量分别为 q = C,q = C,q = C. A B C 提速训练 绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球 a,a 的表面镀有铝膜.在 a 的近旁有一绝缘金属球 b,开始时 a、b 都不带电，如图 1-5 所示. 现 使 b 带 电 ， 则 ( ) A.ab B.b 将吸引a, C.b 立即把a D.b 先吸引a,接触后又把a 排斥开 一验电器原来带有一定电量的电荷，将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近验电器，则关于验电器指针张角的变化，下列哪些是不可能的 （ ） A.张角变大 B.张角变小 C.张角先变大后 变小 高考链接 D.张角先变小后变大 1.有 A、B、C 三个用绝缘柱支持的相同导体球，A 带正电，B 和 C 不带电，讨论用什么办法能使： (1)B、C 都带正电；(2)B、C 都带负电；(3)B、C 带等量异种电荷. 二、库仑定律 课堂同步 关于点电荷的说法，正确的是 ( ) A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷 B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷 C．点电荷一定是电量很小的电荷 D．两个带电的金属小球， 不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理 真空中有两个点电荷，它们间的静电力为F，如果保持它们所带的电量不变，将它们之间的距离增大为原来的 2 倍，它们之间作用力的大 小 等 于 ( ) A.F B.2F C.F/2 D.F/4 A、B 两个点电荷之间的距离恒定，当其它电荷移到A、B 附近时， A、B 之间的库仑力将 ( ) A．可能变大 B．可能变小 C．一定不变 D．不能确定4．两个半径均为 1cm 的导体球，分别带上＋Q 和－3Q 的电量，两球心相距