016《机械产品测绘》课程标准2013级.pdf

《机械产品测绘》课程标准《机械产品测绘》课程标准 课程名称：《机械产品测绘》 课程编码： 0505082 学分： 1 总学时：2828 学时 适用专业：三年制数控技术专业、二年制和三年制计算机辅助设计与制造专业、三年制机电一体化 专业 一、前言 1.课程性质 《机械产品测绘》是机械类专业学生第一次接触实际的大型设计训练，是后续课程设计、毕业 设计的重要基础。本课程在一年级第2学期开设，其前导课程是《机械制图与CAD》，后续课程是《机 械设计基础课程设计》、《机械制造基础课程设计》、《毕业设计》。 2．基本理念 通过测绘实训，使学生将所学理论和生产实践结合起来、将学与画结合起来，牢固地掌握制图 知识,提高绘制机械图样的基本技能。同时锻炼学生用AutoCAD绘制机械图样的能力。 3．设计思路 本课程设计是安排在《机械制图与CAD》课程学习之后开展的，是对该课程知识的巩固和深化。 该课程设计内容是完成一级圆柱齿轮减速器、一级圆锥齿轮减速器、机用虎钳、齿轮泵等部件的零 件图和装配图绘制。课程考核评价方式采用综合考核平时出勤、口试、绘图（尺规绘图，徒手绘图， CAD绘图）、测绘报告的方式进行。 二、课程目标 1．总体目标 《机械产品测绘》是机电类专业学生第一次接触实际的课程设计训练。其主要目的是：提高学 生的绘图能力，增强学生对部件结构的感性认识。对制图课的有关知识进行全面的复习和综合运用， 从而培养学生的工程意识，贯彻、执行国家标准的意识。为后续的专业课打下良好的基础。 2．具体目标 知识目标 1熟悉部件工作原理、传动方式、装配关系等。 2 熟练掌握测量工具，准确测出外圆，内孔，中心距，高度，深度，长度，孔距，齿顶圆，螺纹等 有关尺寸。 3绘制出部件装配示意图。 4灵活应用各种图样表达方法，如视图，剖视图，断面图及其他表达方法等。 5标准件和常用件的标准部分应按照国标规定画法绘制。 6 零件图上的技术要求，如尺寸公差，表面粗糙度，形位公差与配合等，应尽可能满足生产实际,也 1 可参阅国家有关标准和其它有关资料。 7正确、完整、清晰、合理地完成尺寸标注。 8熟练运用徒手绘图的方法和技巧，画出全部非标准件的零件草图。 9根据部件装配示意图和零件草图，画出部件装配图。 10根据部件装配图，拆画零件工作图。 11运用CAD软件绘制零件工作图。 12写出实训总结报告。 能力目标 1掌握正投影法的基本理论及应用 2掌握零件图和装配图的绘制方法。 3具有利用绘图工具、仪器和计算机绘制工程图样的基本能力。 4掌握查阅《技术制图》、《机械制图》等国家标准的能力。 5 正确使用工具拆卸部件，使用量具测量零件。 6 提高学生的动手能力。 7训练徒手绘制草图的能力。 8掌握相关知识的综合运用。 素质目标 1培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 2培养学生的自主学习意识和自学能力。 3培养学生的创新意识与创造能力。 4 培养学生的团结、合作精神。 三、内容标准（课程内容与要求）。 1课程内容 根据一级圆柱齿轮减速器、一级圆锥齿轮减速器、机用虎钳、齿轮泵等实体绘制出实体中除标 准件外的零件的零件图，并最终完成各实体的总装配图。 （1）要求学生在教师指导下，每组完成减速箱、虎钳、齿轮泵 等装配示意图和装配图；每组完成 一套完整的零件草图。每位学生完成零件工作图2～3张，并用CAD绘制出其零件图或装配图。 （2）每位学生书写一份测绘实训报告。 2课程要求 （1）要求学生弄清减速器、虎钳的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系。 （2）要求学生所绘图样要符合机械制图的标准，标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制， 并要标准化。 （3）要求学生在图样上要有正确的、较完整的尺寸标注与技术要求。 （4）要求在机件的表达方法上有独到的见解，视图选择正确、布置合理,同组学生所作图样不能完 全相同。 2 （5）要求通过测绘的训练进一步养成认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风和规范的制图习惯， 并且通过实训培养自主学习的能力，掌握相关分析问题和解决问题的基本方法。 （6）要用理论课堂教学