13汽车零部件加工工艺汽车零部件加工工艺课程标准.pdf

《汽车零部件加工工艺》课程标准《汽车零部件加工工艺》课程标准 课程编码：B070512x 课程类别：必修课 适用专业：汽车制造工艺 授课单位：汽车工程系 学时： 50 编写执笔人及编写日期：李小泉 2017.2 学分： 3 审定负责人及审定日期： 1.1.课程定位和课程设计 1.1课程性质与作用 《汽车零部件加工工艺》是车辆工程专业的一门专业主干必修课程。 本课程学习主要面向汽车制造技术工程师、工艺工程师等工作岗位，主要学习汽车工艺设 计方面的知识，训练学生在汽车工艺设计、工艺管理、工装设计等方面的职业能力，使学生掌 握汽车制造的工艺方法和工装夹具设计技能，以适应汽车制造相应岗位的需要。 《汽车零部件加工工艺》前导课程是材料与成型工艺、工程制图、公差与测量、机械设计 基础、机械设计课程设计、金工实习等。 《汽车零部件加工工艺》后续课程是汽车制造工艺课程设计、毕业设计和汽车设计。 1.2课程设计理念 课程贯穿建构主义知识观，教学过程中强调从制造工艺实践的角度讨论问题、分析问题、 解决问题、归纳总结，最大限度的激发学生主动学习、独立思考的能力。例如夹具设计的教学 过程首先引导学生观看生产一线机床夹具的录像，有条件要到企业生产现场参观后建立生产实 践的场景，通过实践了解夹具的具体作用、结构组成、和机床连接方式、定位元件分类后主动 的总结归纳夹具设计相关知识，在教室引导下以学生为主体将所学知识综合运用，并在后续课 程设计实践当中磨练和提高。 引导学生建立终身学习的教育观，制造工艺的技术、工艺装备、新材料、新工艺的应用日 新月异，引导学生通过网络、数据库、期刊等相关资源不断提高自学能力，同时确立学无止境、 终身学习的观念。 坚持用“就业为导向”的教学理念确定课程内容，根据专业就业岗位需求确定教学单元内 容和教学进程。 1.31.3 课程设计思路 其总体设计思路是，根据汽车制造企业发展需要和完成技术员、工艺员职业岗位实际工作 所需要的知识、能力、素质要求选择课程内容，对基本理论内容如加工工艺基础、加工质量、 尺寸链和夹具设计采取传统讲授模式，采用多媒体、动画、图片、录像等教学手段。工艺规程 制定和汽车典型零件机械加工工艺以实际工作过程为导向，以“工作项目”为主线，创设学习 情景，按照汽车主要零件的生产工艺、工装夹具设计工作程序进行课程内容安排。部分内容根 据学生的技能特点，采用工艺设计方法、步骤与典型案例相结合的方式来展现教学内容。 2.课程目标 掌握汽车零件制造工艺、工装设计技能和相关理论知识，能够对汽车制造的方法和工装设 备有基本的了解，并掌握汽车几种主要机件的机械加工工艺，能够承担工厂各类零件的工艺、 工装设计的工作任务。同时培养勤奋、努力、诚实、守信、善于沟通和合作的品质，为发展职 业能力奠定良好的基础。 能力目标： ◇会分析汽车主要机件的加工工艺特点和结构工艺性 ◇会制订汽车零件加工工艺规程 ◇会选用汽车零件机械加工的设备和工装 ◇会设计汽车主要机件机械加工机床夹具 ◇会分析汽车机械加工工艺过程中出现的质量问题 ◇会应用极值法解决工作中简单的尺寸链问题 知识目标： ◇熟悉不同生产类型的工艺特点 ◇掌握汽车零件图的工艺分析方法 ◇掌握机械加工工艺规程的内容、编制方法和步骤 ◇熟悉影响加工质量的各种工艺因素和控制措施 ◇掌握机床夹具设计方法和步骤 ◇掌握汽车主要机件的工艺特点 ◇掌握尺寸链计算的极值法 素质目标: ◇使学生的正确查阅资料、采用标准和工具书、独立思考等学习能力不断提高 ◇培养学生认真严谨规范的工作态度 ◇培养学生团队合作精神 3.课程内容与教学要求 课程主要内容 学时 重点、难点 知识、能力、素质要求 生产过程和工 1．掌握工艺过程的组成