六年级上册语文试题16《青山不老》课后作业(有)人教新课标.docVIP

课后作业  -《青山不老》 一、在加点字正确的读音下画“√”。 ．． 占据（jūjù）暴虐（niè ．． 享福（xiǎnɡxiánɡ）参天（cān  nüè） shēn） 二、把词语增补完好。 （）（ 与（）（  ）同舟）共存  三（ 与（  ）五（ ）（  ） ）同辉 三、选出意思邻近或相反的词语填在括号中。 不由自主 不见经传 近义词：想方想法——（  举世有名 漠不关心 ）  无能为力 千方百计 身不由己——（ 有名遐迩——（  ） ） 反义词：不由自主——（  ） 举世有名——（ 想方想法——（  ） ） 四、指出以下句子运用的修辞方法。 1.月亮不好心思地躲进云里。（） 2.捍卫家乡，捍卫黄河，捍卫华北，捍卫全中国！（） 3.是谁让这青山不老？是这位一般的老人。（） 4.太阳像一团火焰，热剌剌地炙烤着大地。（） 五、选出破折号的不一样用法。（填序号） ①解说说明。②意思的递进。③意思的转折。④声音的停留或持续。⑤ 话题的忽然转变。 昨年冬季，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有雄伟 假想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。（） 2.我不由鼻子一酸——或许老人进去后就再也出不来了。（） 3.他不喜爱乘马车游公园——除非为了去夸耀一下他的新衣服。（） “今日好冷啊！——你什么时候去北京？”李明对刚进门的小亮说。 ） 5.丁——冬——丁——冬（） 六、咬文嚼字。 “他已经将自己的生命转变为另一种东西。他是真实与山川共存、与日月 同辉了。这位一般老人让我意会到：青山是不会老的。”“另一种东西”指的 是________________。这段话的意思是： 。 七、课内阅读。 看完树，我们在村口作别。老人拄着手杖，慢慢迈进他那个绿风涟漪的小 院。我不由鼻子一酸——或许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老 农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转变为另一种东西。他 是真实与山川共存、与日月同辉了。 这位一般老人让我意会到：青山是不会老的。 我们从文中“老人拄着手杖，慢慢迈进”能够看出什么？ _________________________________________________________________ 作者鼻子一酸的原由是什么？ _________________________________________________________________ “另一种东西”指的只是是老人创建的这片绿洲吗？还包括着如何深刻的含义？ _________________________________________________________________ 为何说“他是真实与山川共存、与日月同辉了”？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 八、读了本文，认识了这位平庸而又伟大的老人，你有什么感想？写下来 与大家共勉吧！ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 参照答案： 一、jùnüèxiǎnɡcān 二、风雨 番 次山川 日月 三、千方百计 不由自主 举世有名 漠不关心 不见经传 无能为力 四、1. 拟人 2.排比3.设问 4. 比喻 五、1. ② 2.①3.③ 4.⑤ 5. ④ 六、老人创建的这片绿洲，也指老人开拓山林、绿化家园的精神和造福后 代的情怀老人与环境斗争的不屈精神，绿化家园、保护环境的精神，造福人 类的精神同青山同样，永不会老 七、1.我们能够看出老人年龄很大了，身体也不再硬朗。2.或许老人进 去后就再也出不来了。3.这不只是是指老人创建的这片绿洲。“另一种东 西”表面上是指老人创建的这片绿洲，事实上还包括着开拓山林、绿化家园的 精神和造福后辈的情怀。4.由于老人用自己的勤奋、和善创建了这片绿洲， 用有限的生命创建了无穷的价值，他的生命的意义在茫茫青山中获得无穷扩充，并且将跟着青山永世长存，这是不会由于年龄的增加而变老的。 八、略