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- 2023-05-07 发布于四川
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教学篇 学创新
论生活情境在小学数学 学中的运用
连恒兴
,
福建省建瓯市南雅镇中心小学 福建 建 )
:
摘 要 数学具有一定的抽象性,小学阶段学生难以对公式与定理产生学习兴趣,所以教师应当结合新课程标准要求创新教学方
式,采用生活化教学,能够激发学生已有的知识 系进行趣味学习。即在此 景下,简要分析生活情境在小学
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