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- 2023-05-08 发布于江苏
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小学六年级心理健康教育下册《创意乐无限》活动课教案
创意乐无限
教学目标:
引导学生认识逆向思维的特点和作用,并通过活动锻炼学生的逆向思维能力,培养逆向思维技巧并解决相关问题。
教学过程与方法:
通过故事阅读、团体讨论和自我检核,引导学生认识逆向思维的特点和作用,并通过活动锻炼学生的逆向思维能力,培养逆向思维技巧并解决相关问题。
情感态度与价值观:
通过活动锻炼学生的逆向思维能力,培养逆向思维技巧并解决相关问题。
教学重点:
引导学生认识逆向思维的特点和作用。
教学难点:
通过活动锻炼学生的逆向思维能力,培养逆向思维技巧并解决相关问题。
教学过程:
一、好故事大家猜
美国科普作家阿西莫夫曾遇
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