六年级上册语文试卷第六单元测试人教新课标2.docVIP

人教版六年级语文上册第六单元试卷 一、看拼音写词语。（5） niǎocháoróngshùyànyǔruìxuězhìxiè （）（）（）（）（） 二、一锤定音。（选择正确读音）（6） 渗进（shèn sèn） ó 打猎（shòu shòu ） 彤云（tngdān） ò kùn）松衫（shānshǎn）同胞（bāo pāo） 控制（kng 三、查词典。（6） 1．查词典。（4分） (1)知道字形，不知道读音，用()查字法。“亲戚”的“戚”应先查()部，再查()画读音是()。 知道读音，不知道字形，用()查字法。“ｚｈì烤”的“ｚｈì”应先查音序()，再查音节()，字形是()。 2．按要求填空。（2分） “东张西望”的“张”按音序查字法，应查大写字母________；按部首查字法，应查______部， 再查________画。词典里“张”字有三种解说①量词；②看、望；③张睁开开。“东张西望”这个 词里，“张”字应取第______种解说。 四、把以下成语中的错别字更正过来。（4分） 例：破锭百出（绽）× 慢不经心()深务痛绝()喜出往外()三年五裁() 五、猜猜我是谁。（依据意思写成语）（4） 1、他读起书来高低波折，和睦优美，我们很爱听。（） 2、听了这么美好的音乐，他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。（） 3、劳动中，同学们争着向前，生怕落伍，汗流浃背。（） 4、我的成绩这么差，几次让爸爸愤怒得跳脚呼叫像打雷同样。（） 六、将以下的词语按要求归类，也能够把你平常累积的词语也进行这样的归类。（9） 1．描绘人物神情的： 2．描绘人物质量的： 3．描绘自然光景的： 七、句子。（8分） 1．按要求写句子。（2分） 改变词序，不改变句意：我在少年宫邻近住。 _______________________________________ 改变词序，改变句意：他的话没有完整错。 ______________________________________ 2．按要求把句子中相关部分用“_____”画出来。（3分） 画出表示连续动作的两个词：李老师推开门走进教室。 填上关系词语：我们（）说从明日起该好勤学习，（）今日就开始勤苦努力。 缩写句子：六一班的马老师津津乐道地讲革命故事。 3、按要求造句。（3） 1．请用“不假考虑”造两个句子，一个表示做事畅快，一个表示做事比较草率。 2．写一句话，用上“以前”、“绿油油”、“无边无际”三个词语。 八、阅读下边一段话，想想这段话写了雨后哪些光景。请用打比方或把事物看作人来写的手 法，把这些光景写生动、写形象。 4分 雨过天晴。天边挂起了彩霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上 岸“呱呱”地叫着......全部都充满了活力。 雨过天晴。_____________________________________________ _______________________________________________________ 九、读下边的一段话。回答以下问题。（4） 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。《鸟的天堂》 1。你对“昨天是我的眼睛骗了我”是怎么理解的？（2） 2·两个“鸟的天堂”在句中的意思能否同样。为何？（2）十、课外阅读（20） （一）阅读短文，达成练习。 捉鬼 清代乾隆年间。 曹雪芹住在香山脚下一个景色艳丽的小村里。村后有座小山叫“毓璜顶”，还有一座挺美丽的 房屋。房前绿草如茵(yinyin)，房后泉水淙淙，是个十分清静的所在。 但是近一年来，却冷冷淡落，灌木丛生，显出一派荒凉(wufu)萧索。房屋虽好，却无人问津； 因为都知道这里闹鬼。 每天清早，那鬼驾着一朵云飞向山顶；日落傍晚，又带着一道亮火 落到屋前。人们谈鬼色变，巫婆神道趁便迷惑人心，搅得鸡犬不宁。这件事情 传到曹雪芹的耳朵里。他不露声色，单独一个，于佛晓，于傍晚，静静站在房屋邻近的一块 高地上（）（瞭望瞭望），果真看见了那道似灰似蓝的亮火。他 一连看了三四日，额上的皱纹终于舒睁开来，笑道：“我理解了！”邻居们问他看见的鬼是什 么样子，曹雪芹回答：“三往后必见分晓。” 此后几日，人们奇异地发现曹雪芹整天（）（彷徨游荡）于波折荒原之间，时而盘弄乱石， 时而观察古墓，他的手和裤子都被鬼针刺、苍耳子划破了，但仍毫无倦意。终于，他像发现了什么 神秘，乐呵呵地下山来了。 人们听闻曹雪芹要捉鬼，真是又惊又喜，天还没黑，就躲在邻近，静静地看着。 不一会儿，曹雪芹来了，背着一条大口袋，鼓鼓囔囔的，拿出来，竟是一口大锅，胆量大的人 都围上来问：“您一个人去吗？” 曹雪芹拍拍小伙子的肩膀：“不碍事，今日夜晚，你们一见山上有火光，就是我把鬼捉住了， 你们就上来看吧。” 好简单盼到天黑，那鬼火果真又出现