利用角色扮演，让农村小学英语课堂更加精彩-来源：新课程（第2018008期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 法展示 利用角色扮演，让农村小学英语课堂更加精彩 吴飞燕 （江苏省南京市栖霞区靖安小学，江苏 南京） 摘 要：在小学阶段，学生开始接触英语这一学科。学习英语不仅能够丰富学生的知识面，而且还能提高学生的学习能力。而角色 扮演的教学方法是提高学生英语水平的有效途径。因此，教师要将角色扮演引入课堂，从农村学生的实际情况出发，激发学生的学习 兴趣，调动其 与课堂学习的积极性，从而有效地建立农村小学英语高效课堂。就如何利用角色