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程式與軟體問題 合法軟體如果轉售給他人，原軟體的所有權人可以把先前所拷貝的「原備份存檔」軟體拿來繼續使用。 【說明：合法軟體的所有人如喪失原重製物之所有權，除經著作財產權人同意外，應將其重製之備份銷燬，不得再繼續使用原備份存檔的軟體。】 第三十页，共五十九页。 著作權 英國與我國都是世界貿易組織（WTO）的會員，所以英國人的著作同受我國著作權法的保護。 第三十一页，共五十九页。 著作權 加註「家用」之合法錄影帶，可用於「營業用」。 【說明：如欲在營業場所播放錄影帶，必須購買已有公開上映授權之「公播版」影片。】 第三十二页，共五十九页。 著作權 憲法、法律、命令或公文享有著作權。 【說明：依著作權法第9條規定，憲法、法律、命令或公文不受著作權保護。】 第三十三页，共五十九页。 著作權 高普考試題，受著作權法保護。 【說明：高普考試題屬於依法令舉行之各類考試試題，依著作權法第9條規定，不得為著作權之標的。】 第三十四页，共五十九页。 著作權 要利用錄音帶或CD上的音樂，利用人只要徵得錄音帶或CD著作財產權人（即唱片公司）的同意，不必再得到音樂著作之著作財產權人的同意。 【說明：利用錄音帶或CD上的音樂，必須分別得到錄音著作及音樂著作著作財產權人之同意或授權。】 第三十五页，共五十九页。 著作權 為視障者的福利，已公開發表的著作，得為視障者以點字重製。 第三十六页，共五十九页。 著作權 在百貨公司、餐廳、戲院及KTV等營業場所，播放錄音帶或伴唱帶，要取得音樂著作財產權人的同意。 美術蒐藏家購買多幅當代畫家名畫，決定舉行展覽，主辦單位可以直接在說明書內印製展出作品予以解說。 第三十七页，共五十九页。 著作權 按照施工順序圖完成一件產品實物，是屬於實施的範圍，並沒有違反著作權法。 第三十八页，共五十九页。 寫報告問題 學生在學期間，在教授觀念指導下所完成的研究報告，其著作權歸學生所有。 學生為了寫報告，如果「少量引用」他人的著作，是符合著作權法中合理使用的規定，只要註明出處，就不會有侵害著作權的問題。 我抄襲姊姊的作文拿去交作業，這是一種侵犯著作權的錯誤行為 。 當我完成一篇文章時，就立即享有著作權，受到著作權法的保護，不必經過任何申請或登記的程序。 第三十九页，共五十九页。 著作權 為了節省買書的花費，到圖書館借書拿去校外的影印店整本影印，這種行為沒有違反著作權法。 【說明：將書籍整本影印，會造成市場替代的效果，已超出合理使用的範圍。】 第四十页，共五十九页。 著作權 影印整本書是違反著作權法的行為，所以小雪想了一個idea，就是把圖書館內自己想看的書分次影印，這樣就沒有問題了。  【說明：分次影印的目的還是為了要影印完整的一本書，所以並不在合理使用的範圍，還是屬於違反著作權法的行為。】 第四十一页，共五十九页。 著作權 學校每個月都會由各社團舉辦「電影欣賞」，可以租用一般家用的DVD來播放。 【說明：因為涉及「公開上映」行為，所以要用已經取得公開上映授權的「公播版」來播放。】 第四十二页，共五十九页。 * 智慧財產權小題庫  經濟部智慧財產局 版權所有 ? 2005 遠東科技大學通識教育中心2007年12月節錄 第一页，共五十九页。 智慧財產權 IPR 為了保障國人運用智慧從事創作活動所得的結晶，政府特別立法加以保護。這些法律所規範的商標權、專利權及著作權等等的權利，我們統稱為「智慧財產權（Intellectual Property Right），簡稱IPR」。 第二页，共五十九页。 著作權 著作權包含著作人格權和著作財產權二種。 著作權法所保護的著作包括：語文、音樂、戲劇舞蹈、美術、攝影、圖形、視聽、錄音、建築、電腦程式、表演等11種。 著作財產權是財產權的一種，可以轉讓給他人，也可由繼承人依法繼承。 第三页，共五十九页。 著作權 著作人格權又可分為公開發表權、姓名表示權及同一性保持權，此三種權利皆專屬於著作人不得讓與。 著作財產權則可分為重製權、公開口述權、公開播送權、公開上映權、公開演出權、公開展示權、改作或編輯權及出租權，該等權利可由著作人讓與或授權第三人使用。 第四页，共五十九页。 著作權 著作種類(一) 語文著作 ─ 詩、辭、散文、小說、劇本、學術論述、演講 音樂著作 ─ 曲譜、歌詞 戲劇、舞蹈著作 ─ 舞蹈、默劇、歌劇、話劇 美術著作 ─ 繪畫、版畫、漫畫、連環圖(卡通)、素描、法書(書法)、字 型繪畫、雕塑、美術工藝品 攝影著作 ─ 照片、幻燈片 圖形著作 ─ 地圖、圖表、科技或工程設計圖 第五页，共五十九页。 著作權 著作種類(