第二章声现象分节练习题.docxVIP

PAGE PAGE 15 八年级物理校本作业 第二章声现象 第 1 节 声音的产生与传播 （ 第一课时 ） 一. 填空题 1、声音是由物体的 产生的，一切发声的物体都在 ， 停止，发声 也停止。 2、我们把正在 的物体叫做声源 . 3、声音的传播需要 ，声音能在 、 、 物质中传播，但不能在 中传播.隔墙有耳说明 可以传声 ;说话声能将鱼吓跑说明 可以传声;通常听到的 声是靠 传播的； 不能传声，所以月球上不能面对面的交谈。声音以 的 形式传播着 ,所以我们把它叫做声波 . 4. 、悠扬的笛声是依靠 的振动产生 的．人讲话是依靠 的振动产生的．演 奏二胡时 ,用弓拉动琴弦 ,使琴弦 而发声 ;二胡的声音是通过 传播到我们耳中的 .蝉的鸣叫是依靠 的振动产生的． 、为了探究声音产生的原因， 小明和小华一起做了下面的实验，小明把手放在喉咙处大声 讲话，感觉喉头振动了，小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，通过对这两个 实验现象 的分析，你能得出的结论是： 桌 。小华同学用手使劲敲桌子， 子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进 方法是： 。 6、有四个实验现象： A、将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花； B. 在鼓 面上放些碎纸 屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动； C.放在真空罩里的手机当来电时，