小学课堂教学有效评价策略研究-来源:新课程(第2018022期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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小学课堂教学有效评价策略研究-来源:新课程(第2018022期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

索篇 题荟萃 小学 堂教学有效评价策略研究 刘玉文 (甘肃省民勤县第三中学,甘肃 民勤) 摘 要:在开展小学课堂教学的过程中,教师对学生所开展的评价会在一定程度上对学生的学习心态以及学习情绪造成影响,进 而会影响学生的学习质量。倘若教师的教学评价具有一定的合理性,那么学生就能够有针对性地进行优化,提升自身的学习

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