因理识字,举象造境——例谈《锄禾》的生字教学-来源:新课程(第2018022期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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因理识字,举象造境——例谈《锄禾》的生字教学-来源:新课程(第2018022期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

程篇 因理识字,举象造境 ———例谈《锄禾》的生字教学 樊彩芬 (甘肃省靖远县糜滩镇教育管理中心,甘肃 靖远) 摘 要:《锄禾》是人教版一年级第一册教材当中的一首古诗,在教学过程当中,如何结合古诗更为有效地开展识字教学是现实教 学

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