lj-病句之表意不明概要.pptxVIP

学习目标： 1.明确“表意不明〞类病句的类型。 2.掌握区分“表意不明〞类语病的方法。 3.提高解答“表意不明〞类语病题的解题能力。;例题 例1 今天下午，张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商引资工程洽谈会。 例2 我家养了一些杜鹃。; 表意不明;例1 在离开学校已经20年的今天，也已为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。;例2 曾记否，我与你刚认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满梦想。;例3 搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大局部史学家，主要的功力用在这方面。;例5 这个观点强调宣传，最近报刊上提出了一些异议，我以为是正确的。 ;小结1： 使用代词的目的是使行文简洁。但如果使用不当，那么会指代不明，使文意模糊。在病句题中，代词使用的考查也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析，弄清它所指代的对象。 ;探究成因;1.语音\词义\词性造成的歧义;2.结构不同造成的歧义;2.结构不同造成的歧义; ③赞成李老师的建议。 可以理解成：赞成李老师/的建议，赞成/李老师的建议。 ④咬死了猎人的狗。 可以理解成：咬死了/猎人的狗，咬死了猎人/的狗。 ;3.语义关系不明造成的歧义;3.语义关系不明造成的歧义;3.语义关系不明造成的歧义;语义关系不明确，主要指: ①