《123映射》导学案1总结.docxVIP

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  • 2023-05-09 发布于上海
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《1.2.3映射》导学案1 使用说明 “自主学习”5分钟,发现问题,小组讨论,展示个人成果,教师对重点概念点评. “合作探究”10分钟,小组讨论,互督互评,展示个人成果,教师对重点讲评. “巩固练习”15分钟,组长负责,组内点评. “个人总结”5分钟,根据组内讨论情况,指出对规律,方法理解不到位的问题. 最后5分钟,教师作出总结性点评. 通过本节学习应达到如下目标 理解映射的概念; 用映射的观点建立函数的概念 重点、难点 映射的概念. 学习过程: (一)自主学习: 函数的概念: 每人一个座位观察下列几组对应: 每人一个座位 平方1 平方 1 ? 1 2 ? 2 1 4 1 2x+1 3 高一 高一 2 5 (9)班 (9)班 3 7 全体 的座 4 9 同学 位 ⑴ (2) (3) 开方49 开方 4 9 ? 2 2 ? 3 3 ? 1 1 ? 2 2 ? 3 3 1 2 3 (4) (5) 请观察上面五个对应各有什么特征 这五个对应中,是否存在几组对应有共同特征? 映射的概念 映射观点下的函数概念 (二)合作探讨 例1.下列哪些对应是从集合A到集合B的映射? A={P|P是数轴上的点}, B=R,对应关系f:数轴上的点与它所代表的实数对应; A={P|P是平面直角体系中的点},B={(x,y)|x∈R,y∈R},对应关系f:平面直角体系中的点与它的坐标对应; A={三角形},

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