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小学学生卫生制度 小学学生卫生制度1 为落实学校规范化管理要求，保持整洁的校园环境，特制定 如下卫生工作管理要求： 一、个人卫生要求 1、养成良好的个人卫生习惯，每天坚持刷牙、漱口、勤换衣 服、勤洗澡、勤理发，保持服装整洁，个人卫生好。 2、讲究饮食卫生，不买小商小贩食品，养成良好的饮食习惯。 3、认真上好眼保健操和课间操，坚持体育锻炼，搞好课外活 动，做到劳逸结合。 二、室内环境卫生要求 1、自觉遵守学校规定，落实卫生责任制，坚持每日二清扫、 每周一次大扫除，实行垃圾定点处理，保持室内外环境整洁，定 期开展检查评比，实行卫生流动红旗，做到有检查、有记录。 2、地面无废弃物，墙根、墙角、桌椅下面无积土、不存垃圾， 保持卫生工具摆放有序、适宜。 3、讲台保持无粉尘，板擦、粉笔盒摆放整齐。 4、桌椅保持排列整齐，经常检修桌椅螺钉，确保牢固有效。 5、教室墙壁无脏手印、鞋印，无划痕，无乱写乱画现象，各第七条 宿舍公共卫生的要求1、不在楼道泼水、吐痰、堆放杂物和垃圾。 2、不在宿舍内做假，使用电热器。 3、不向窗外倒水扔东西。 4、保持厕所、水房清洁，不在水池内倒饭菜，剩饭菜倒于港 水桶内，大小便入池，并做到便后放水冲洗。 5、保持墙壁干净，不乱涂乱画、乱张贴启事。 6、不准在楼道内打踢一切球类。 第八条 学生宿舍卫生由总务办公室负责，每个月检查2—4次，分四 个等级（优秀、良好、合格、不合格）或以百分制公布并记录在 案。 第九条每学期的评定工作 每学期末，总务处和学生会干部根据每月检查情况，评选卫 生优秀、良好、合格、不合格宿舍，并将评选情况通报，作为星级 文明寝室评比的一项重要指标。 对卫生不合格寝室，累计两次者，取消本学期星级文明寝室评比资格。 小学学生卫生制度6 为了进一步规范我校卫生管理，营造有生命力的校园文化， 使校园保持整洁干净的优良环境，特制定卫生制度： 一、个人卫生1、早睡早起，保证足够睡眠时间。 2、做到十不：不留（染）指甲、不染（烫）发、不化妆、不 带饰物、男生不留长发、不喝生水、不挑食、不吃零食、不随地吐 痰、乱扔果皮、纸屑、不乱倒剩假菜。 3、做到四勤：勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲、勤换衣服。 4、每天早晚刷牙，洗脸。 5、吃饭要细嚼慢咽，吃饭时不说笑。 6、自带水杯和纸巾（手帕）。 7、读写姿势正确。 8、每天打扫房间一次，常晒被褥。 9、定时接受预防针注射及每年一次的体检。 10、积极参加体育锻炼和劳动。 二、教室卫生 1、地面：无灰尘、纸屑、粉笔头、痰迹、口香糖等杂物，每 天打扫两次。教室门外要求两次，每天随时保持干净，按时打扫， 不可拖延。 2、墙壁要保持干净，严禁出现脚印、乱贴乱画的‘痕迹等。 3、门窗：门窗擦试干净，无灰尘，窗台上不能摆放物品。 4、桌椅：桌面、椅面清洁，无乱贴、乱画、乱刻痕迹，桌面、 抽屉内物品摆放整齐，无纸屑；讲台上整洁干净，物品摆放有序； 整个教室桌、椅排放整齐。 5、讲台：桌面上干净、摆放整齐，柜内整洁、无杂物。 6、黑板：要及时擦干净，粉笔要经常清理，黑板顶部要擦拭 干净。 7、角落：要求卫生用具摆放整齐、无卫生死角。 8、垃圾筒内的垃圾及时倒干净。打扫后所有垃圾按学校指定 位置地点清倒。 9、教学仪器：教学仪器要摆放好，无灰尘，注意保养。 三、卫生区1、无石专头瓦片。 2、无杂草树叶。 3、无纸片果皮。 4、无泥沙痰迹。 种镜框、贴物要规范。 6、保持窗帘干净、不起皱、不破损、悬挂整齐。 7、灯管、窗台、玻璃、门窗干净整洁。 8、保持教师空气流通，上下午各开窗30分钟。 三、室外环境卫生要求1、每周五下午第三节为打扫除时间。 2、室外卫生责任区做到无杂草、杂物，无果皮、纸屑，无痰 迹，各班卫生委员应督促值日生随时打扫清除杂物，保持校园干 净整洁。 3、砖面、水泥面无积土，地面无落叶，花圃内无存留落叶, 无废弃物。 4、厕所勤打扫（一天一次），勤洒药，定期灭蝇灭蚊，防疾病 传播。 5、定期进行体检造册，经常开展卫生宣传，做好疾病防治工 作。 四、落实健康教育 1、深入开展健康教育，结合学校健康教育课题的‘研究，不 断增强学生的自我保健意识 2、继续抓好大卫生工作，配合社区做好除害防病工作，落实 除害措施，定期下药，清除蚊蝇孳生地。广泛开展学生常见病的 防治宣传工作，做好学校卫生保健资料的积累、统计和分析工作。 小学学生卫生制度21、学生在室内外不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮、塑料袋等。 2、保持室内及走廊、楼梯墙壁桌面、窗帘上的清洁，不准在 上面乱涂、乱写、乱画。 3、不准在墙上留有手掌、脚掌印。 4、不准带零食进校园。 5、不准从楼上往楼下及假山水池里扔垃圾。 6、保持午睡休息室的整洁。 7、不准在卫生间随地大小便。 8、各班级每天必须做好室内外和公区的,两扫两倒（垃圾） 任