冀教版数学五年级下册平移 第三课时 精品课件.pptxVIP

1-3平移 第三课时 冀教版数学五年级下册 激趣导入看一看：它们在做什么运动呢？ 激趣导入我们把这种现象叫做平移，想一想生活中还有那些平移运动？想一想：这种运动有什么特征？你能举出生活中有哪些例子吗？动脑筋想一想，看谁说的多。 新知讲解你看到了哪些平移现象？商场中斜向运动的电梯是平移。上下移动的观光电梯是平移。直线行驶的火车也是平移。 新知讲解你还能说出哪些生活中的平移现象？玩滑梯的孩子的运动就是平移。电动缆车的运动也是平移。物体沿着一条直线方向运动的现象叫做平移。 新知讲解将方格纸上的图形A、B分别平移后，可以得到那个图形？是怎样平移的？（把平移后的图形分别涂上颜色）4AB 新知讲解小组讨论：说说你是怎样判断的？ 新知讲解AAA图形平移后方向不变，所以A平移后得到的应该是右边第二个图形。A下方的图形方向改变了，所以不会得到这个图形。 新知讲解BBBB左下方的图形方向改变了，所以不会得到这个图形。图形平移后方向不变，所以B平移后得到的应该是它正下方的图形。 新知讲解ABAB观察图形A、B和平移后的图形，你发现了什么？怎样确定图形平移了几个方格？ 以图形A上的某一点为起点，数出平移的格数是7。新知讲解图形A和图形B是向哪个方向平移了几格？你是怎样判断的？.o7格图形A上的任意一点，向右平移的格数都是7。图形A向右平移了7格。 新知讲解图形A和图形B是向哪个方向平移了几格？你是怎样判断的？.p5格以图形B上的某一点为起点，数出平移的格数是5。图形B上的任意一点，向下平移的格数都是5。图形B向下平移了5格。 新知讲解小组讨论：（5分钟）怎样确定图形平移了几个方格？ 新知讲解怎样确定图形平移了几个方格？以图形上的某条边或某个点为起点，数出图形平移的格数。图形平移后，位置发生了变化，图形大小、形状和方向没有变化。 新知讲解画出下面图形向右平移6个方格后的图形。................图形平移的时候，方向、大小和形状不变，位置发生了改变。找出图形中每两条边的交点，把这些点向右平移6格，再连线涂色。 新知讲解1.观察下图，然后填空。小船向（ ）平移了（ ）格；小船向（ ）平移了5格。左7右根据箭头可以看出，小船是向左右平移的。 新知讲解2.把向左平移6格后得到的图形图上颜色。第2个图形是第3个图形向左平移6格得到的。第1个图形是第3个图形向左平移11格得到的。 新知讲解01 图形的平移方向一般用向上、向下、向左、向右来描述。 03图形平移后，位置发生了变化，图形大小、形状和方向没有变化。 02判断图形平移了几个格，要根据原图和平移后的图形相对应的点之间的格数来确定。 当堂巩固1.按要求画出平移后的图形（1）画出向上平移3个方格后的三角形 当堂巩固1.按要求画出平移后的图形（2）画出向下平移4个方格后的平行四边形 当堂巩固2.画出小猫向前走7个方格后的图形 当堂巩固这道题有难度呦！3.怎样平移可使图形A变成图形B？（在图形B上标出相应的序号） 作业布置完成教材7页1、2、3题。 课堂小结1.图形的平移方向一般用向上、向下、向左、向右来描述。2.判断图形平移了几个格，要根据原图和平移后的图形相对应的点之间的格数来确定。3.图形平移后，位置发生了变化，图形大小、形状和方向没有变化。 板书设计图形平移后，位置发生了变化，图形大小、形状和方向没有变化。平移