《春夜喜雨》（具体版）.docxVIP

輕叩诗歌大门. 成臭经典魅力二 ?人 春夜喜雨 作者简介: 作者简介: 作者简介: 作者简介: h 杜甫（712—770）字 ， 诗人。生于河南巩县F曾信 长安城南少陵以西,自称“少陵野老”， 世称 。也因曾经做过工部员外郎 的官职，因而世人又称他为 。其 作品显示了唐由盛转衰的历史过程，因 此被称为诗史”,他亦被称为 有《杜工部诗集》。代表作有《自京赴 奉先县咏怀五百字》，组诗“三 吏” “三别” O ■^甫（712--770）字子，美唐代 现实主义寺人。生于河南巩甚F曾居 长安城南少陵以西,自称“少陵野老”， 世祉少陵。也因曾经做过工部员外郎 的官职，因而世人又称他为工部O其 作品显示了唐由盛转衰的历史过程，因 此被称为“诗史”,他亦被瓣星” 有《杜工部诗集》。代表作有《自京赴 奉先县咏怀五百字》，组诗“三 吏” “三别”。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生 随风潜入夜，润物细无声 nr; 江船火独明 晓看红湿处，花重锦官城 整体把握诗歌： 《春夜喜雨》是唐诗中的名篇之一, 是杜甫在成都草堂居住时所作，创作于 公元761年。诗中以极大的喜悦之情，赞 美了来得及时、滋润万物的春雨。其中 对春雨的描写，体物精微，绘声绘形， 是一首入化传神，别具风韵的咏雨诗， 为千古传诵的佳作。 请问：熟读全诗，体会《春夜喜雨》这四个字 中哪一个字是这首诗的关键？ “喜”是作者通贯全诗的一种内心感情。！ 春夜專雨 ——封甫 品其争悟其境 或题探究： **结合注释疏通诗意你能行！ 二、 作者为什么称春雨为“喜雨” ? 三、 本首诗四联分别从什么角度来写“雨” ？ （调动了作者哪些感官？） 日、诗中分别使用了哪些修辞？好处何在？ E、你最欣赏这首诗的哪些地方？ ； y假如你是知时节的“春雨”你有什么愿 s 和想法？假如你是此时的“一棵小树“ 你想对春雨说些什么？ ； 诗文赏析: 好雨知时节，当春乃发生 乃:于是，就;发生:指春雨催动植物萌发生长; 思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价？ ，，:是作者对春 雨的赞誉,也流础 ，， :是作者对春 雨的赞誉,也流础作者欣喜的心情. ■ 繕 一个”知〃字说明运用了拟人的修辞手* 从听觉的角度写春雨的可喜，诗人用”潜” 字写春雨静静飘洒的情景;用”细”字写出春 雨轻柔润物的情景;形象的写出春雨随着和风 在夜间悄然而来,无声的滋润万物的自然景象 从视角的角度写春雨中的夜色.描 绘出了一幅色彩鲜明、形象生动的春 江夜雨图。 晓看红湿处，花重锦官城晓:早晨;借助想象描绘雨后的春色,创造出□重：花朵饱含雨水古曰重 晓看红湿处，花重锦官城 晓:早晨; 借助想象描绘雨后的春色,创造出 □ 重：花朵饱含 雨水古曰重 一个清新绚丽美妙的新世界，表达了 诗人对这场好雨由衷的赞美,诗人心 中则更是喜不胜喜. 合作交流： 一、 结合注释疏通诗意你能行！ 二、 作者为什么称春雨为“喜雨” ？ 三、 本首诗四联分别从什么角度来写“雨” ? （调动了作者哪些感官？） 四、 诗中分别使用了哪些修辞？好处何在？ 五、 你最欣赏这首诗的哪些地方？ 六、 假如你是知时节的“春雨”你有什么愿望 和想法？假如你是此时的“一棵小树” 你想对春雨说些什么？ 诗的大意 好雨知时节，当春乃发生。 好雨似乎领会人意，知道季节变化，正当春天万 物生长时即降临。 随风潜入夜，物细无声。 细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润 万物，没有一点声音。 野径云俱黑，灯船火独明。 田野的小路和空屮的云彩都是那样漆黑，只有江 船上灯火独独明亮。 晓看红湿处, 花重锦官城。 待到天明，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳, 整个锦官城定会变成繁花似锦的世界。 这是一首描绘并赞美春雨的诗,” 喜”字统摄全篇，表现作者因雨下 得及时而喜悦的心情.赞美了春雨 给大地带来了生机,给人们带来了 丰收的蒂望. 1 .这首诗布局是严谨的，从顺序上说, 是轉到花，又从听 是轉 到花，又从听 觉写到视觉，从实景写到虚景，步步移动, 层层深入。 2情景交融，构成诗歌的意境，情与景，也 是构成诗歌两个要素，《春夜喜雨》通篇写if. 是构成诗歌两个要素，《春夜喜雨》通篇写 if. 景，是否就没有写情? 不是，王国维《人间词话》说:“一切景语皆情语 不是，王国维《人间词话》说: “一切景语皆情语 也。”诗人写景，是情中之景，而情，又是景中之情，全 I]诗情景交融，不着痕迹，才使得诗歌本身含蓄蕴藉，使人 读之，悠然神往。也使得诗歌耐人寻味。 I] 举一反三拓展练习 一、 你还知道哪些和“雨”有关的诗句？ 二、 人们常用“黄河之水天上来，奔流到海 复回来赞美黄河的雄伟气势。你能借 用古人的诗句来赞美下面事物吗？ 1、 庐山： 2、 柳树： 3、 小草： 4、 春雨: 描写“雨”的诗句