高中地理鲁教版2019选修一公开课教案气压带、风带与气候.pdfVIP

第二节 气压带、风带与气候 第 1 课时 气压带、风带的分布 气压带、 风带对气候与景观的影响 课程标准 核心素养目标 1.通过阅读和绘制三圈环流示意图，了解大气环流 的概念及作用，理解气压带、风带的分布、移动规 律。(综合思维) 2 ．通过读图，理解全球气压带、风带的分布及移 运用示意图，说明气压带、 动对全球气候的影响。(综合思维) 风带的分布，并分析气压 3 ．通过绘制示意图，自制大气环流模型，提高绘 带、风带对气候形成的作 图、读图、析图能力及学生的动手能力，学会用图 用，以及气候对自然景观形 说明问题的方法，与实际生活相联系，提高解决实 成的影响 际问题的能力。(地理实践力) 4 ．激发学习热情，加强综合思维、辩证思维培养， 进一步树立科学的世界观，培育人地协调观。(人 地协调观) 一、气压带、风带的分布 1．大气环流 (1)概念：地球上大范围、有规律的大气运动。 (2)意义：调节高低纬度之间、海陆之间的热量和水汽，对各地的天气和气 候有着重要影响。 2 ．气压带、风带的形成与分布 (1)形成原因：高低纬受热不均和地转偏向力的影响。 (2)分布 A.赤道低气压带  ①气压带B.副热带高气压带 C.副极地低气压带 D.极地高气压带 信风带E 、H  ②风带 西风带F、I （填字母） 极地东风带G、J (3)季节移动：随太阳直射点的季节移动而移动，就北半球而言，气压带和 风带的位置大致是夏季偏北，冬季偏南。 二、气压带、风带对气候与景观的影响 1．气压带对气候和景观的影响 气压带 气候特征 景观 森林高大茂密、动植物种类繁 赤道低气压带 终年高温多雨 多 副热带高 太阳辐射强，形成炎热干燥的 荒漠景观 气压带 气候 副极地低 形成冬季漫长而严寒、夏季温 多呈现出亚寒带针叶林景观 气压带 暖而短促的气候特征 极地高气压带 酷寒干燥 冰原或者苔原景观 2.风带对气候和景观的影响 风带 气候特征 景观 气流由副热带地区向赤道方向流 信风带