部编版六年级语文上册习作《______让生活更美好》公开课课件.pptx

习作《 让生活更美好》六年级语文上册部编版学习任务一谈话导入 打开思路种花微笑诚信梦想创意运动集邮旅行生活是温馨美好的，生活是丰富多彩的，生活中有很多东西在为我们的生活增添一抹抹靓丽，一抹抹美好，读一读下面的八个词语，联系生活实际，说说什么让自己的生活更美好。联系生活，回忆美好好习惯、好品格方面 →做事认真、诚实守信、善于动脑……个人兴趣爱好方面 →读书、集邮、种花、唱歌、运动健身……家庭日常生活的角度 →家庭聚会、全家旅行、亲子活动……校园学习生活方面的 →运动会、社团活动、艺术节……让生活变得美好的不仅仅是这八种事物，还有很多很多，它们共同组成了我们绚丽多彩的世界。联系生活，回忆美好学习任务二捕捉“美好镜头”概述“美好”具体的事物晒美好瞬间，唤醒记忆 森林音乐鲜花美食抽象的事物晒美好瞬间，唤醒记忆 科技诚信梦想创意生活方式晒美好瞬间，唤醒记忆 种花集邮阅读旅行我的答案是种花，把种子种下去，等他们发芽看他们慢慢长大，很有成就感 科技的发展给我们的生活带来了极大便利，现在去爷爷奶奶家可以坐高铁了，比以前快了两个小时；妈妈买菜时扫一扫二维码就能支付，非常方便快捷。我想到的是音乐，听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。为什么这种事物让自己的生活变得这么美好？小组交流小组交流 让生活更美好，因为 。你想通过哪件具体的事来体现自己的看法？学习任务三回顾课文 学以致用回顾课文有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。开头点题升华主题叙述事例“我们”制作竹节人的过程。竹节人入迷“斗竹节人”的乐趣。老师没收了竹节人，并也偷偷玩儿竹节人的事件。题目 补充话题，是如何让生活更美好的？ 为什么让你觉得生活更美好？ 梳理情节 运动 让生活更美好1.一次篮球比赛让我爱上打篮球。2.刻苦训练的我进入学校的篮球队。3.与队友共同参与训练和比赛让我结交了不少好朋友。 1.体验刺激的比赛2.获得难得的机会3.认识更多的朋友题目 补充话题，是如何让生活更美好的？ 为什么让你觉得生活更美好？ 梳理情节“生活更美好”会有哪些体现？种花科技勇敢音乐梦想画画方便快捷克服困难战胜挫折期待憧憬放松欣赏放松开心成就感思考交流把原因写具体听音乐让我觉得特别轻松。音乐就像一个好友一样让我的生活变得更加美好了！音乐就像一个知心朋友。当我觉得寂寞的时候，我会听一些欢快的歌曲，心头的烦恼就会慢慢消散开。当我伤心的时候，我会听一些节奏舒缓的钢琴曲，那优美的旋律仿佛是在安慰我的心灵。直观对比原因写得越具体，越能让读者感同身受，理解这种事物独特的作用，有助于理解作者写作的目的。学习任务四融入感情 完成初稿完成习作请同学们开始写初稿，写完后，同桌互相交换习作，看看习作中是否表现出了“美好”，而这种“美好”是否感动其他人。课堂小结同学们，生活处处皆美好，罗丹说过：美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。让我们处处留心，用心感受美好，把美好传递他人吧。自主作业 根据评价建议，修改自己的片段。学好语文，快乐成长！习作三——____让生活更美好教案匹配版统编六语上课时目标1.根据习作提示，选择一个自己感兴趣的话题进行习作。2.能围绕话题，精选典型事件，表达自己的切实感受。3.要抓住重点，突出所写事件是怎样影响自己的生活，让自己生活变得更美好的。审题明意 默读教材第50页，思考：本次习作的题目是什么？有哪些需要注意的地方？________让生活更美好 结合自己的生活体验，完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。微笑梦想诚信运动集邮旅行种花创意 选择一个令自己的生活更美好的事物；写明这个事物是怎样让生活更美好的；可以通过一件事情来表现这个事物给生活带来的影响。讨论交流诚信旅行微笑运动集邮梦想种花创意这上面的事物都涉及到哪些方面呢？揭示主题类：自主想象类：兴趣爱好类：旅行、运动、集邮、种花……梦想、创意……诚信、微笑……提示：还可以联系自己的生活，在题目中补充其他的兴 趣爱好，不必限于列举的内容。讨论交流 互相交流补充好的题目，检查同伴所补充的题目是否通顺、明确，交流想借助哪件事来表达主题。 确定了题目之后，如果想借助一件事来表达这个话题对生活的影响，一定要思考它是怎样让你的生活更美好的，这种影响或改变是如何一步步发生的。梳理要点，明晰脉络阅读话题梳理的示例，根据自己的习作题目，借助表格，设计习作的主要情节。结合自己补全的题目，思考：“生活更美好”会有哪些体现？补充的话题如何让生活更美好为什么让你觉得生活更美好题 目一次篮球比赛让我爱上篮球这项运动；体验——更刺激的比赛运动让生活更美好获得——更难得的机会刻苦训练的我进入学校的篮球队；与队友共同训练和参与比赛，让我结交了不少好