部编版六年级语文上册习作《学写倡议书》公开课课件.pptx

学写倡议书;创设情境 任务驱动;;借助范文 明确格式 ;;例文对比 学写背景;;;借助表格，提出倡议;;;借助表格 写出倡议;;;;;;学 好 语 文 快 乐 成 长;; 今天早上你一走进校门，就听见保安叔叔在向大队部老师反映，昨天下午放学时，他看到校园里有部分水龙头开着没有关掉，水哗啦哗啦地流着。 听到这个事情，你有什么想法？; 同学们，如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，那么就可以写一份倡议书。这节课，我们就一起来学习怎样写倡议书。;;自主阅读课本中的习作范例，明确倡议书的格式。;;;结合范例，完成自主学习单。;;;;;仿照例文，就你关心的问题写一份倡议书。;范文讲解，构建思路;; 校园环境卫生的好坏直接影响着老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意丢弃的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等垃圾。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞。所有的这一切，都不符合文明校园的要求。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习。所以，我们向全体老师和同学发出如下倡议： ; 1.爱护学校里的花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。 2.节约用纸，在学校设立废纸回收站。 3.提倡使用可降解塑料制品，杜绝“白色 污染”。 4.合理利用资源，节约每一度电、每一滴水，努力杜绝长明灯、长流水。 　　5.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作。; 作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽；也只有这样，我们的校园才能更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边做起，用心呵护我们的校园。 同学们，还等什么，赶快行动起来吧！ 六（1）班全体同学 XX月XX日 ; 欣赏完范文后，你有什么新的想法呢？自己动手修改习作，修改时看看想法是否写清楚了，必要性是否说明白了，倡议内容是否分点写清楚了。