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大班体育《好玩的梯子》教学设计材料 大班体育《好玩的梯子》教学设计材料 PAGE / NUMPAGES 大班体育《好玩的梯子》教学设计材料 活动名称：《好玩的梯子》 年龄段及领域：5-6 岁 大班体育 活动目标： 1.练习在梯子上走、跳、攀爬的动作，掌握手脚交替向前爬的动作 要领（重点） 2.能灵活运用合适的方法，自主探索梯子架高后的从上面和下面通 过的方法。（难点） 3.感受成为一名护航员的快乐，体验战胜困难、勇敢坚强的意志品 质。 活动准备： 经验准备：对护航员的工作有初步的了解 物质准备：轮胎若干，木梯、竹梯若干，软垫若干，汗背巾若干，各 环节音乐 活动过程： 一、“护航员来操练”，带领幼儿在游戏情境中热身，练习上肢及腿 部力量 随音乐引导幼儿做“护航员操练”—“护航员穿装备操”—“轮台阵”——“护航员控制船舵”等热身活动。 二、“穿越障碍我当先”，引导幼儿自主探索梯子的不同玩法 1．幼儿自由探索梯子的不同玩法。 提问：护航员可以用什么方式越过这些障碍？（我们一起来试一试 吧） 谁能说一说你是怎么通过这道障碍的？（重点介绍爬的动作） 小结：上面爬梯子：手脚交替，注意手脚的顺序，手要抓住梯子，脚要踩实，眼睛交替看向上方、前方和下方。 下面过梯子：手握紧、脚搭实，脚向前一步，手要迅速向前移动。2．创设“护航员梯桥”训练营，引导幼儿重点练习上下爬梯子、悬 挂爬梯子的动作。 练习通过