高中政治唯物论知识点归纳.pdfVIP

高中政治唯物论知识点归纳 唯物论是高中政治必修四课本的难点内容，我们需要知道哪些知 识点?下面小编给大家带来高中政治唯物论知识点，希望对你有帮助。 高中政治唯物论知识点 1.物质是标志客观存在的范畴。(客观 存在应为客观实在。) 2.物质是万事万物的总和。(物质概括了万事万物的共同本质) 3.作为客观实在的物质是独立存在着的。(作为客观实在的物质存 在于物质的具体形态中，并通过具体形态表现出来) 4.物质和意识相互影响，相互制约。(物质决定意识,意识对物质 有能动作用，因此,物质和意识相互影响是正确的。但物质的决定作 用是第一位的，因此相互制约不正确。类似的错误提法还有客观规律 和主观能动性相互制约、实践和认识相互制约、社会存在和社会意识 相互制约) 5.意识离不开物质，物质也离不开意识，两者相互依存。(物质可 以脱离意识而存在，并非相互依存) 6.意识的本质是客观实在在大脑中的反应。(客观实在应为客观存 在，大脑应为人脑，反应应为反映) 7.意识的形式和内容都是客观的。(意识的内容是对物质的反映， 所以意识的内容是客观的;但意识的形式是主观的。) 8.意识的反映就是想，意识的反作用就是做。(意识的反作用是指 意识在实践过程中的指导作用，但不同于实践过程本身。) 第 1 页 共 7 页 9.意识的能动作用表现在意识是物质的反映，意识对物质起反作 用。(意识是物质的反映应为意识能反映物质。意识是物质的反映强 调物质决定意识。) 10.意识促进事物发展。(正确的意识促进事物发展。错误的意识 阻碍事物发展) 11.自然界发展规律和社会发展规律是客观的，人的思维规律是 主观的。(任何规律都是客观的。) 12.离开主观能动性的发挥就不能按客观规律办事，是否发挥主 观能动性是办事情取得成功的决定性因素。(离开主观能动性的发挥， 就不能认识和利用规律，就不能按规律办事 ;是否尊重客观规律才是 取得成功的决定因素或关键) 13.规律是永恒不变的。(规律的存在和作用是有条件的，要在运 动中具体地把握规律。) 14.正确的规律起积极作用，错误的规律起消极作用。(规律本身 是客观的，无所谓正误之别，其本身也没有好坏之分) 15.只要实事求是(尊重规律)，做事情就一定能够成功。(实事求 是有利于正确认识和改造世界，能否取得成功还要看各种主客观条件 等因素的影响。) 16.发挥主观能动性可以认识和改造规律。(人可以认识规律，但 不能改造(创造、改变、消灭)规律) 17.规律对客观事物具有巨大的推动作用。(规律起积极作用还是 消极作用，关键是看人们如何利用规律) 第 2 页 共 7 页 18.水往低处流，这是自然界的规律。(这不是规律，这是规律发 生作用的表现) 19.绝大多数国家的汽车靠右行，极少数国家的汽车靠左行，说 明规律是可以改变的。(这里讲的是规则，规则不同于规律) 20.物质决定意识，要求我们一切从实际出发，使客观符合主观。 (应为使主观符合客观) 高中政治主观题解题技巧 第一步：审设问 1、明确知识范围： 知识类别：经济学、哲学、政治学 知识形态：微观、中观、宏观 2、明确问题指向： 单一型：是什么、为什么、怎么办 复合型：谈认识、作分析 3、明确设问主体： 经济学：政府、企业、个人等 政治学：国家、政党、公民等 第二步：审材料 1、读材料时既要把握材料中的显性信息，又要把握材料中的隐 性信息。 2、回归教材，试题虽然千变万化,但都离不开用教材的内容来 解答。读题时 ,必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪 几框的内容。这样就缩小了思考的范围。 第 3 页 共 7 页 3、根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识，做到 有的放矢，不可眉毛胡子一把抓。 第三步：调用知识 1、依据关键词，直接调用(关键词本身是学科基本概念，则直接 调用)