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千人糕教学设计 教学设计：《千人糕》 教材分析： 《千人糕》是一篇富有教育意义的小故事。通过父子对话，课文告诉我们，一块普通的糕点是很多人劳动的结晶，需要我们珍惜他人的劳动成果。课文按照事情发展的先后顺序展开，由人物对话组成，理解父子人物特点有助于读好人物对话。课文配有多幅图片，有助于学生理解课文内容和言语表达。 教学目标： 1. 认识12个生字：“糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、的、确、应”，并会写9个生字：“能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、劳”，掌握多音字“的”。 2. 正确、流利朗读课文，指导学生理解父子人物特点和心理，读好人物的对话，读出不同语气。 3. 借助插图