詹娜-《客房服务与管理》教案-项目五 洗衣房运营 典型任务二 洗涤和管理工衣(2课时).docVIP

詹娜-《客房服务与管理》教案-项目五 洗衣房运营 典型任务二 洗涤和管理工衣(2课时).doc

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《 客房服务与管理 》课程教案* 授课教师 班级 学时 2 授课日期 主题或任务 项目五 洗衣房运营 典型任务二 洗涤和管理工衣 活动1 收发和洗涤工衣 活动2 学习酒店制服管理制度 课型 专业课 授课地点 ●多媒体教室○企业○专业教室○实训室 教学目标 知识目标:了解酒店制服管理制度 2、技能目标:掌握工衣收发和洗涤流程 3、素质目标:培养细心的工作态度 学习内容 收发工衣 洗涤工衣 酒店制服管理制度 重点难点 重点:收发工衣 难点:洗涤工衣 教学方法 ●理论讲授 ●小组讨论 ●项目教学 ●任务驱动 ○参观教学 ●模拟教学 ○实验实训 ○演示教学 ○其他 素材资源 ●文本素材○实物展示●PPT幻灯片 ○音频素材○视频素材○动画素材 ○图形/图像素材○网络资源○其他 教学设计 1、课程导入(10分钟) (1)课程内容回顾 (2)宣布教学内容、目的 (3)新知导入 酒店制服是指为达到统一形象、提高效率或安全劳动的防护的目的,按照一定的制度和规定给酒店员工穿用的一定制式的服装。酒店制服,不仅具有员工岗位的识别功能,也是企业文化和酒店整体形象的反馈,更高层次的酒店制服还融合地方文化,综合实用性、艺术性、文化性于一体。 实习生小陈接到了领班的紧急任务,要负责协助工衣的收发和管理工作。但是小陈之前并不熟悉感觉到焦虑,同学们能否一起帮她熟悉一下相关知识呢。 思考讨论:(5分钟) 一般酒店的工衣会有哪些类别? 答:门童制服、保安制服、接待制服、餐厅服务员制服、厨师制服、客房服务 员制服、经理制服等。 小组演练环节(25分钟): 情境模拟:送洗和回收工衣。 物品准备:若干件酒店工衣、工作台一张。 人员分工:以两个同学为一组;一名同学送洗工衣,一名同学回收工衣。 模拟要求: 1.回收工衣时的检查工作要细心。 2.同学A在送洗的工衣里设置一些需要注意的地方,例如口袋放置物品,纽扣松脱或缺失,有特殊污迹,衣服勾线脱线等;也可送洗全部无问题的工衣。 3.同学B需要在规定时间内,做好送洗工衣的分类和检查工作,找出送洗工衣 存在的问题。 两人角色交换再练习。 送洗工衣模拟练习情况登记表 组别 同学A设置 问题(X个) 同学B查找 出问题 (X个) 用时 结果记录 同学B设置 问题(X个) 同学A查找 出问题 (X个) 用时 结果记录 如 衣服共5件, 污迹1处, 纽扣缺失1处 污迹1处, 纽扣缺 失1处 1分 钟内 达标, 轮换角色 衣服共5件, 衣服脱线 1处 未查到 问题工衣 1分 钟内 不达标, 重做 1 2 3 4 … 演练小结:(15分钟) 1.学生自评 2.小组互评 3.老师点评 有了大家的帮助实习生小陈很顺利地完成了实习的各项任务,领班非常满意,同时也引发了一套酒店制服管理制度给小陈进行知识提升。为了了解小陈对于管理制度的理解情况,领班给小陈一个考题,大家可以帮忙一起完成吗? 练一练:(15分钟) 员工小李私自把工衣带离酒店,借给他人穿着,造成制服丢失,请问根据酒店管理制度,小李需要赔偿多少? 基本信息:制服原价300元,制服于春节后刚更新换发,穿着1个月。如果制服是旧款,已经穿着超过2年,又应赔偿多少? 教师总结(10分钟) 1.学生课堂表现点评,颁发本节技术能手奖章 2.主要知识点强化 (1)酒店的制服包括众多种类, 例如有门童制服、保安制服、接待制服、餐厅服务员制服、厨师制服、客房服务员制服、经理制服等。 (2)员工制服和客人衣物是分开管理,分开洗涤,工衣洗涤的程序和要求与客衣基本一致,特殊岗位,例如厨师师服需要特殊处理。 (3)洗衣房全面负责酒店制服管理工作,包括新购入制服的验收、发放、收回、洗涤、 缝补、改制及日常性管理工作。财务部负责对制服管理的监管工作。洗衣房盘点与各部门员工在使用制服时,部门资产管理员负有协助配合之责。 (4)酒店制服应该重视实用性、考虑美观和协调性、结合区域特色性、符合周期性。 学习评价 ●行为表现 ●课堂作业 ○测验测试 ○制作作品 ○其他 作业题目 完成课后习题 双语教学 系(部): 教研室: 教研室主任签字: 年 月

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