小学语文中的情感教育策略与实践-来源：新课程（第2022005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 小学语文中的情感教育策略与实践 1 2 樊继芳 ，高 倩 （1.甘肃省清水县教育局教研室 甘肃 清水；2.清水县轩 小学，甘肃 清水） 随 时代的改革与变迁，语文教育过程不仅注重知 验，继而知晓如何合理利用和控制情感，在现实生活中 识的吸收，还同时关注学生情感、思 的培养。因此，在 以情感帮助自己更加客观地获得认知和学习。情感丰富 教育改