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第一单元 MY SCHOOL 重点/难点
短语
On the first floor 在一楼On the second floor 在二楼
teachers’ office 教师办公室next to 紧邻;在…近旁Excuse me. 打扰一下
基数词---序数词One(一)---first(第一) two(二)---second(第二) 知识点:
1、发音:字母组合 er:/ (r)/
对应词
my—your I —you our—your
this —that here —there yes—no
come—go
teacher— boy —girl his—her
句型
句型:
1、提问地点用 where
—Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪里?—It’s on the first floor. 它在一楼。2、介绍近处单数事物用 This Is……开头。介绍远处单数事物用 That’s(=That is)……开头。
This is my school. 这是我的学校。
This is my classroom. 这是我的教室。
That’s the playground. 那是操场。2、Is 引导的一般疑问句,用Yes 或 No 回答。
—Is this the teachers’ office? 这是教师办公
water tiger sister dinner computer ruler
2、当表示有一个时,名词的前面可以用a 或者 an. 元音前用 an , 辅音前用a.如:
an apple 一个苹果; an orange 一个橙子; a pear 一个梨;a dog 一只狗。
室吗?
—Yes, it is. 是的。
—Is that the computer room? 那是电脑室吗?
—No, it isn’t. 不,不是。
—Is it next to Classroom 3? 它挨着3 号教室吗?
Let’s 引导的祈使句:Let’s(=Let us)+动词原形
Let’s drink some milk.让我们和一些牛奶吧。
Let’s have some chicken.让我们吃一些鸡肉。
Let’s eat some rice.让我们吃一些米饭吧。
Let’s jump and run. 让我们跳跃和跑步吧。
Let’s read and write. 让我们读和写吧。
Let’s sing and dance.让我们唱歌和跳舞吧。
—Yes,it Is. 是的,它(挨着)。
3、Do 引导的一般疑问句,用Yes 或 No 回答。
—Do you have a library? 你们有图书馆吗?
—Yes, we do. 是的,我们有。
4、提问数量,用 how many 开头。
—How many students are there in your class? 你们班上有多少名学生?
—Forty-five students. 四十五名。
动词原形引导的祈使句: 6、其他重要句子
第二单元 What time is it? 重点/难点
同义句
1、 It’s time to go to bed.=It’s time for
短 语 English class 英语课music class 音乐课
句型
2、重点句型:It’s time for + 名词. 表示“该做某事了。”或“到做某事的时间了。”
bed. 该上床睡觉了。 PE class 体育课 (1)It’s time for breakfast. 该吃早饭了。
2、It’s time to go to school.=It’s time for school. 该上学了。
3 、 It ’ s time to have breakfast.=It’s time for
get up 起床
go to school 去上学go home 回家
go to bed 上床睡
It’s time for lunch. 该吃午饭了。
It’s time for dinner. 该吃晚饭了。
It’s time for PE class. 该上体育课了。
It’s time for English class. 该上英语课了。
It’s time for music class. 该上音乐课了。
breakfast. 该吃早饭了。 just a minute稍等一会
3、重点句型:It’s time to + 动词. 也表示“该做
4
What time is it?
=What’s the time? 现在几点了?
同义词:
supper ===dinner 晚饭
儿
Hur
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