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小学数学教师个人成长计划
小学数学教师个人发展计划
时间匆匆流逝，我已经拥有四年多的教学经验。为了更好地掌握课堂教学规律，提高教材研读能力，成为反思型教师，我制定了本年度个人发展计划。
自我分析：
个人优势：工作踏实，有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业和学生，能积极完成学校任务；与同事关系良好，善于接受不同意见，虚心学习；具有一定的教学经验和理论知识，能积极参加教研活动和教师继续教育学习。
个人存在问题：教学经验不足，教育教学手段和方法稚嫩，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待提高；需要提高驾驭教材、课堂教学和教师语言水平，专业素养和知识不足，特别是缺乏对学生心理状态和特征的认识和
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