基于初中地理新教材图像系统的探索-来源：新课程（第2022002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

课程篇 基于初中地理新教材图像 统的探索 李 云 甘肃省嘉峪关市第六中学，甘肃 嘉峪关） 在初中人教版地理教材中，图像的设置切实考量学 理环境。第二，图像印刷质量良好， 留着地理图像所应 生的身心发展特点，在教材的图像系统中包含大量色彩 当具备的表现力。教材中的图像更多选用彩色印刷的方 丰富、种类全面、内容丰富、要素准确的地理图像，在强 式，强化对学生的视觉刺激，且图像要素、文字注释等内 化学生视觉素养方面发挥着