“微课”在初中英语词汇教学中的有效应用-来源：新课程（第2022002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 教育技术 “微课”在初中英语词汇教学中的有效应用 王承祖 甘肃省甘谷县西关中学，甘肃 甘谷） 随着信息技术的不断进步和新课改的不断推进，初 新身份，还是按部就班地沿用陈旧的教学方式，单一地 中英语教学仍有很大的进步空间，需要教师不断地学 讲，学生机械地练习，没有注意学生的主体地位，没有充 习，不断地充电，探索出适合现代学生和现代社会所需 分尊重学生的主动性，更没有注意到要培养学生的学习 要的教学方法，以适应素质