数形结合思想在初中数学解题中的若干应用-来源:新课程(第2022002期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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数形结合思想在初中数学解题中的若干应用-来源:新课程(第2022002期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

课程篇 数形结合思想在初中数学解题中的若干应用 管卫伟 陇西县种和初级中学,甘肃 陇西) 数形结合思想方法的掌握无论是对一个中学生来 运用数形结合思维来解决的数学问题,可以运用平面直 说还是其他义务教育阶段的学生来讲,都是尤为重要 角坐标系和思维方法,解决有关三角形构成的相关问 的。这种方法有助于教师在讲解过程中展开教学,既可 题、借助勾股定理来证明直角三角形的问题以及求解一

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