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- 2023-05-12 发布于四川
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索篇 教学研究
“以生为本”教育理念下初中物理课堂
教学模式的构建
孙 萍
辽宁省 连瓦房店市第四初级中学,辽宁 连)
传统初中物理课堂教学中,教师拥有绝对权,学生 识时,我将这节课的主题作为学习任务安排给学生,让
处于被教师完全“控制”的境地,教师说什么学生记什 他们进行小组讨论,各自提出猜想后再 据猜想制订实
么,缺少发挥个性的空间,不仅学习浮于表面,还对教
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