以化学核心素养为指导，探讨如何实现作业的有效性与实效性-来源：新课程（第2022016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 以化学核心素养为指导，探讨如何实现 作业的有效性与实效性 阮银霞 白银市第八中学，甘肃 白银） 在化学核心素养的推动下，教师开始探究课堂教学 中生在积极思考、主动解决、自觉交流与快乐认知中将 体系的再优化与再创新，力求促进高中生化学认知、知 教材内容中的理论知识进行再探究、再思考、再实践、再 识解 、理论应用、规律验证以及能力发展的最优化开 完