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第二十四讲 简单推理(一)
专题简析:
数学课上,老师布置了一道题:
□+△=28 □=△+△+△
□=( ) △=( )
要得出正确的结论,就要进行分析、推理。学会了推理,能使你变得更聪明,头脑更灵活。数学上有许多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理。
解答这类推理题时,要求小朋友仔细观察,认真分析等式中几个图形之间的关系,寻找解题的突破口,然后再利用等量代换、消去等方法来进行解答。
例题 1 下图中,□和△各代表几?
□+△=28 □=△+△+△
□=( ) △=( )
练习一
1,☆+○=18 ☆=○+○
☆=( ) ○=( )
2,△+○=25 △=○+○+○+○
△=( ) ○=( )
3,○+□=36 ○=□+□+□+□+□
○=( ) □=( )
例题 2 下图中□和△各代表几?
□×△=36 □÷△=4
□=( ) △=( )
练习二
1,○和□各表示几?
○×□=16 □÷○=4
○=( ) □=( )
2,想想,填填。
○×△=20 ○=△+△+△+△+△
○=( ) △=( )
3,□和○各代表几?
□=○+○+○+○ ○×□=16
□=( ) ○=( )
例题 3 下图中,□和△各代表几?
□+□+△=16 □+△+△=14
□=( ) △=( )
练习三
1,□+□+○+○=38
□+□+○=22
□=( ) ○=( )
2,□+□+□+△+△=52
□+□+△+△+△=48
□=( ) △=( )
3,○+△+□+□=10
△+□+△+□=12
△+○+□+○=12
○=( ) □=( ) △=( )
例题 4 下图中□和○各代表几?
□+□+○+○+○=34
○+○+○+○+□+□+□=48
□=( ) ○=( )
练习四
1,☆+☆+△+△+△=24
△+△+△+△+☆+☆+☆=36
☆=( ) △=( )
2,○+○+○+△+△=54
△+△+△+○+○+○+○=76
○=( ) △=( )
3,□+□+□+△+△+△+△=96
△+△+△+△+△+□+□+□+□=123
□=( ) △=( )
例题 5 下图中□、☆和△各代表几?
☆+☆=□+□+□
□+□+□=△+△+△+△
☆+□+△+△=80
☆=( ) □=( ) △=( )
练习五
1,△+△=○+○+○
○+○+○=□+□+□
○+□+△+△=100
○=( ) □=( ) △=( )
2,○+○=□+□+□
□+□+□=△+△
△+□+○=40
△=( ) □=( ) ○=( )
3,□+□=○+○+○
○+○+○=☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆
□+○+☆+☆+☆+☆=320
○=( ) □=( ) ☆=( )
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