春人教版小学数学五年级下册分数的基本性质.pptxVIP

春人教版小学数学五年级下册分数的基本性质第1页/共25页 2（1）什么是商不变的性质？（2）150÷30=(150×4)÷(30×4)=(　)（3）150÷30=(150÷10)÷(30÷10)=(　)（4）分数与除法的关系是怎样的？55第2页/共25页 3 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块地的 。他们三人谁分到的地多？122448第3页/共25页 4( )( )( )( )( )( )拿出三张同样大小的正方形纸，照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。1212448你发现了什么?1224=48=可以用对折的方法来分。第4页/共25页 5÷1224=48=×2×24824=12=÷2÷2你还能举出几个这样的例子吗?根据上面的例子，可以得出什么规律?它们的分子、分母各是按照什么规律变化的?÷××2222第5页/共25页 6分子和分母同时乘或除以相同的数时，为什么零要除外？ 第6页/共25页 7因为分数的分子、分母都乘0，则分数成为 ?，在分数里分母不能为0，所以分数的分子、分母不能同时乘0，又因为在除法里零不能作除数，所以分数的分子、分母也不能同时除以0． 00第7页/共25页 8分数的分子、分母同时乘或除以一个相同的数（零除外），分数的大小不变．这叫分数的基本性质. 第8页/共25页 9分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，所以分子、分母同时乘或除以一个相同的数（零除外），分数的大小不变． 第9页/共25页 10 根据分数与除法的关系，以及整数除法中商的变化规律，你能说明分数的基本性质吗?你能把一个分数化成分母不同而大小相同的分数吗?第10页/共25页 11=12把 和 化成分母是 12 而大小不变的分数。2323 2×3×4=102410242=1024÷÷=1282254第11页/共25页 12第12页/共25页 131. 13= ( )61015= ( )314= 5( )22202. 把 和 化成分母是 10 而大小不变的分数。351620353×25×2==61016÷220÷2==8101620第13页/共25页 14练一练：1、判断．（手势表示，并说明理由。） （1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小 不变。 （ ） （2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大 小不变。 （ ） （3） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（ ） （4） （ ）√×√×第14页/共25页 152、填上合适的数，说说你填写的根据。 （1） （2） （3）31542953184第15页/共25页 16第16页/共25页 17练习十四第17页/共25页 181. 按要求涂色，再比较它们的大小。1531228312=1528＜第18页/共25页 192. 我们班 的同学参加了舞蹈小组， 的同学参 加了书法小组，哪个小组的人数多?4102525=410答: 两个小组的人数一样多。第19页/共25页 203. 说出相等的分数。2369还有哪些分数呢?第20页/共25页 214. 把下面的分数化成分母是 12 而大小不变的分数。561324364096= 41213= 561012= 2436812= 4096512第21页/共25页 22想一想：（1）与 相等的分数有多少个？想象一下把手中正方形的纸无限地平分下去，可得到多少个与 相等的分数？（2） 和 那一个数大一些，你能讲出判断的依据吗？121212242032第22页/共25页 23 　请你说说你有哪些收获。第23页/共25页 24感谢指导2023年5月13日第24页/共25页 感谢观看!第25页/共25页