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荷叶圆圆教学设计及反思 荷叶圆圆教学设计及反思 【教材分析】 《荷叶圆圆》是一篇优美的语言，轻快活泼的散文诗，让人感受到充满童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐的心情。 【教学目标】 1. 能够用自己喜欢的方式，自主认识本课12个生字，激发主动识字的兴趣。 2. 能够正确书写“是”、“朵”等6个生字。 3. 能够正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 4. 感受、体验生活的童真、童趣；激发对大自然的喜爱之情。 【教学重点】 识字、正确书写生字、感情朗读课文。 【教学难点】 初步感受汉字的形体美，感受、体验生活的童真童趣。 【教学准备】 生字卡片、课件、头饰。 【教学时间】2个课