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有关二年级语文说课稿范文集锦5篇 二班级语文说课稿 篇1 一、教材分析  《泉水》是鲁教版第四册其次单元的开篇之作。这篇课文文质兼美，就像一股清泉，潺潺流淌，洒下一路爱心。依据文本特点，同学年龄特点以及课标要求，我拟定本课学习目标：  l学问目标：自同学字新词，正确书写“泉、股、鹃”等生字。  2力量目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵其次自然段。  3情感目标：熟悉泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神。  目标1、2是重点，目标3是难点。  二、教法  新课标提出“语文课程应指导同学正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培育语感，进展思维”，基于这样的理念，我采纳了“朗读感悟法”“启发引导法”“评价激励法”等教学方法。  三、学法：  从一班级我们班就进行了伙伴同构学习法的试验，目前我班同学已经具备了肯定的自学和合作学习的力量，因此本课我主要引导同学自主、合作、探究的学习。  四、说教学过程  本节课的教学过程，分为四个模块。  （一、在情境创设中激发学习爱好  闻名特级老师于漪曾说过：“课的第一锤要像磁铁一样把同学牢牢地吸引住。”因此我开课就播放泉水的图片。观看着多姿多彩的图画，倾听着美丽悦耳的音乐，同学不知不觉进入了轻松开心的学习氛围。  （二、在观看评价中共享写字情趣  识字环节中