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初中化学的重点知识点归纳
初中化学必备的重点知识点归纳
在平时的学习中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点也可以理
解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。为了帮助大家更高
效的学习,下面是店铺整理的初中化学必备的重点知识点归纳,欢迎
阅读与收藏。
初中化学的重点知识点归纳 1
物质构成的奥秘
1.分子
(1)概念:由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质最小的微
粒,化学变化中可分。
(2)三个基本性质 (一小二动三间隔)。
(3)影响因素 (温度、压强)。
2.原子
(1)概念:原子是化学变化中的最小微粒,化学变化中不可分 。
(2)三个基本性质 (一小二动三间隔)。
(3)构成:原子核 (质子〔+ 〕、中子)和核外电子〔-〕。
核电荷数 质子数 核外电子数 原子序数
相对原子质量≈质子数+ 中子数
3.离子
(1)概念:带电的原子或原子团。
(2)表示方法及意义:如 Fe3+ :一个铁离子带3 个单位正电荷。
4.元素
(1)概念:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称。
(2)质子数决定元素种类。
(3)元素的化学性质与原子最外层电子数密切相关。
注:最外层电子数相同其化学性质不一定都相同(Mg ,He 最外层
电子数为 2)。最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He,Ne 均为
稳定结构)。
5.化合价和化学式
(1)化合价
a.写法及意义:
MgCl2 :氯化镁中镁元素化合价为+2 价。
b. 几种数字的含义:
Fe2+ :每个亚铁离子带两个单位正电荷。
3 Fe2+ :3 个亚铁离子。
c.化合物中各元素正、负化合价的代数和为零,单质中元素化合
价为零。
(2)化学式
① 写法:
a. 单质:金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表
示它们的化学式 ;而氧气、氢气、氮气等非金属气体的分子由两个原子
构成,其化学式表示为 O2 、H2 、N2 。
b. 化合物:正价在前,负价在后(NH3 、CH4 除外)。
② 意义:
如化学式 H2O 的意义:4 点 ;
化学式 Fe 的意义:3 点。
③ 计算:
a.计算相对分子质量 各元素的相对原子质量×原子个数之和。
b. 计算物质组成元素的质量比:相对原子质量×原子个数之比。
c.计算物质中某元素的质量分数。
初中化学的重点知识点归纳 2
连接仪器装置及装置气密性检查
装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,
稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,
稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。
物质的加热
(1)加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再
集中加热。
(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的 1/3,加热时使试管
与桌面约成 450 角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液
体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时
切不可将试管口对着自己或他人。
过滤
操作注意事项:“一贴二低三靠”
“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁
“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的
边缘
“三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁
(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部过滤后,滤液仍然
浑浊的可能原因有:
①承接滤液的烧杯不干净
②倾倒液体时液面高于滤纸边缘
③滤纸破损
蒸发
注意点:
(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌 (作用:加快蒸发,防止由于
局部温度过高,造成液滴飞溅)
(2)当液体接近蒸干 (或出现较多量固体 )时停止加热,利用余热将
剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。
(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台
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