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批注式阅读助推文本深度对话-来源：山西教育（教学）（第2018005期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-05-14 发布于四川
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批注式阅读助推文本深度对话-来源：山西教育（教学）（第2018005期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

    课堂教学 KETANGJIAOXUE 张翠芹 批注式阅读助推文本深度对话 批注式阅读，是指阅读者对文本在进行品读 让学生在文本中寻找文中的主要角色，再分别标 和鉴赏的过程中，针对文本空白处而做出的记录， 出描写每一个角色的语句，并对这些描写展开对 可以是对文

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