快乐读书吧：《十万个为什么》（分层作业）部编版四年级语文下册.docxVIP

快乐读书吧 《十万个为什么》 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 一、根据作者选择对应的作品及主要内容。(填序号) 米 · 伊 林 ： 李 四 光 ： 高 士 其 ： 贾 兰 坡 ： ①《灰尘的旅行》介绍关于灰尘的知识。 ②《十万个为什么》揭示与生活密切相关的一些科学知识。 ③《人类起源的演化过程》解析了古人类的演化过程和人类的起源问题。 ④《看看我们的地球》反映作者对于一些地质地理的观点。 二、了解内容，选一选。(多选) 1.苏联作家米 ·伊林的《十万个为什么》是从( )这些方面来写的。 A.房间旅行记 B.灯的故事 C.时钟的故事 D.书的故事 2.中国的《十万个为什么》涉及的内容很多，有( )等。 A.数学、物理 B.化学、医学 C .航空航天D .动植物 3. 《灰尘的旅行》从“神奇自然”“ ”“动植物”日常生活” 趣味科学六个方面精选了一系列科普名篇。 A.建筑与交通 B.能源与环境 C.细菌与人类 D.发明创造 必做题 ★★★ 提升类 三、走进科普作品。 1.阅读《十万个为什么》的部分目录， 完成练习。 (1)这部分目录有什么特点? (2)元元看到妈妈把沾满灰尘的衣服拿到水 龙头下冲洗，不一会儿灰尘就被水冲走了。 她想知道人们为什么要用水清洗脏的东西， 应该翻到这本书的第 页。 四、读语段，完成问题清单。 ② 录 屋内旅行记 第一站 自来水龙头 10 人从什么时候开始洗澡的? 11 为什么要用水清洗? 14 人是怎样让肥皂泡起作用的?15 人为什么要喝水? 18 水能不能炸毁房屋? 20 必做题 ☆★★ 我们小时候都觉得，钟表是个活物件。听到嘀嗒嘀嗒的声音时，我们以为， 这是钟表小心脏跳动的声音。打开表盖后，看到那么多大大小小的齿轮在运动， 2.(A BC D) 我们的眼睛都不够用了。这里面简直就像个大工厂!那些齿轮忙忙碌碌地干着 活，就为了让时针和分针这两个小懒蛋动起来。乍看上去，这俩家伙还真不愿 意动弹呢! —— [苏联]米 ·伊林《十万个为什么》 1.从选段可以看出，这本书不仅内容 ,语言也非常 。 2.照样子，提出问题并解决。 ● 问题小清单 ①问题：钟表是个活物吗? 可以采用联系上下文并结合生活实际、查资料、请教别人的方法。钟表不 是活物 。 ② — 拓展类 五、课外阅读科普作品，分享阅读成果。 阅读记录卡 我 不 懂 的 科 学 知 识 ： 我 用 的 方 法 得 到 答 案 ： 受到的启发： 好词： 佳 句 ： 选做题 自我评价 今天我收获了 颗星，我已经积累了 颗星，真棒啊，继续努力! 教师评价 参考答案： 基础题 一、根据作者选择对应的作品及主要内容。 (填序号) 米 · 伊林： ② 李四光： ④ 高士其： ① 贾兰坡： ③ 二 、了解内容，选一选。 (多选) 1. ( A B C D ) 3. C D _ 提升题 三、走进科普作品。 1. (1)这部分目录有什么特点? 大都以问句的形式来拟题，通过提出问题，激发读者的 阅读兴趣。 (2)元元看到妈妈把沾满灰尘的衣服拿到水龙头下冲洗，不一会儿灰尘就被水冲走了。 她想知道人们为什么要用水清洗脏的东西，应该翻到这本书的第 14 页。 四、 读语段，完成问题清单。 1. 从选段可以看出，这本书不仅内容 生动有趣， 语言也非常 幽默风趣 。 2. 照样子，提出问题并解决。 问题小清单 ①问题：钟表是个活物吗? 可以采用联系上下文并结合生活实际、查资料、请教别人的方法。钟表不是活物。 ② 钟表的时针分针是怎样走动的? 联系上下文和结合资料得知，钟表的指针运动是靠齿轮转动控制的。 五、 阅读记录卡 我不懂的科学知识： 为什么北极熊不怕冷 我用 阅读文章 的方法得到答案： 北极熊有一层厚厚的皮下脂肪。北极熊身上还长着一层浓密的白毛，这就形 成了一层厚厚的保温层。而且， 它的每一根毛发都是空心的，就像 一 根根管子， 能够把辐