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2023年广东省韶关市社会工作者职业资格
社会工作实务(初级)模拟考试(含答案)
学校: 班 级 : 姓 名 : 考 号 :
一、单选题(10题)
1.雪芹社区的社会工作者策划开展了关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿 童的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于( )。
A.健康教育 B.家庭生活教育 C.文化科学教育 D.公民教育
2.
第 5 题妇女社会工作的目的是为妇女的( )创造有利的社会条件和社
会环境。
A. 解放
B. 平等
C. 全面发展
D. 男女平等
E. 人格和尊严
3.
第54题在我国开展社区社会工作的组织机构不包括( )。
A. 街道办事处
B. 居民委员会
C. 社区工作站
D. 社区医院
E. 社区服务中心
4.
第12题一对关系紧张的父子前来求助,希望改善父子间的关系,因此,
“建立良好的父子关系”很可能成为社会工作的( )。
A. 目 的
B. 目标
C. 任务
D. 计划
5.Z 和妻子D 都是文盲,都比较认死理。 z 的一身力气似乎是专门留着 折腾老婆的,家里家外什么活也不干,妻子辛勤耕作以及饲养牲口所获 得的微薄收入都被 z 扔在赌桌上了。他们还育有两个孩子, 一男一女, 分别为4岁和2岁。 z 对妻子的毒打已是家常便饭,最近又因妻子没给 他钱去赌而大打出手, D3 天不能下床。在G 村,“打老婆”历来是自己 家的事情,不到出人命的地步,外人是不会管的。作为社会工作者,你
在评估该家庭需要时,会选择哪一种做法?( )
A.评估每个家庭成员的需要 B.着重评估z 的需要 C.着重评估两个孩子
的需要 D.着重评估夫妇俩的需要 E.着重评估D 的需要
6.社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小强上课经常走 神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度。为此,小李与小强
共同制定了改善小强学习状况的目标。下列目标中,恰当的是( )。
A. 减少小强上课走神的次数
B. 提高小强的学习能力
C. 延长小强上课注意力的集中时间
D. 改变小强注意力不集中的习惯
7.根据学者对青少年文化的类型划分,( )是指那些循规蹈矩的青少
年,他们似乎不需要经历什么冲击或反叛行为便可过渡至成年期。
A.正直青年 B.良好青年 C.优秀青年 D.三好青年 E.文化青年
8.
第 1 9 题 ( )、心理年龄、社会年龄这三个年龄提醒我们不能简单地 凭一个人的日历年龄判定他的功能状况,还应更全面地去看上年纪的人,
这能帮助我们避免把头脑中的成见带到工作中。
A. 体育年龄
B. 生育年龄
C. 工作年龄
D. 生班年龄
9.儿童社会工作者丁华,在服务基层时发现当地儿童因蛋白质摄入过少 导致营养不良,丁华通过咨询儿童营养专家发现有的孩子已经出现蛋白 质缺乏的症状,如白天上课时爱打瞌睡。同时,他在入户家庭访问中发 现。当地农民一般把鸡蛋卖掉换钱而很少让自己的孩子吃鸡蛋,而且很 多家长认为只有身体虚弱需要补血时才吃鸡蛋,这些因素直接或间接地 影响了孩子的生长发育。于是,丁华开始联系村主任,通过村里的大喇 叭广播“食用蛋白类食品与孩子身体健康”的内容;在村口贴出一些都累 蛋白、鱼肉蛋白、乳类食品的宣传单;在学校和孩子们一起讨论营养问 题。系列活动借宿以后,丁华发现村民开始关注孩子的饮食搭配,而且
经常会聚集在一起交流各自家孩子吃东西的趣事,而且地方政府也开始
开展系列的加强儿童营养宣传工作。丁华所做的一系列工作可以被界定
为宏观儿童社会工作中的( )。
A.推动有关儿童的立法 B.促进对儿童的养育 C.推动儿童教育事业 D.
开展儿童家庭服务 E.创造儿童快乐成长的环境
10.小芹是一位家庭社会工作者,最近接待了一个关于夫妻关系服务的
案件,小芹在服务接触后开始全面评估受助家庭成员的问题以及明确服 务介入的目标和基本要求,并与服务对象一起制订服务介入的目标和服
务活动的基本安排。以上服务内容属于( )。
A.接触阶段 B.开始阶段 C.介入阶段 D.结束阶段
二、单选题(10题)
11.通常家庭治疗关注的焦点是( )。
A.家庭中的父母 B.整个家庭 C.家庭与社区的互动交流 D.亲子关系
12.某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务,则该机
构提供的是青少年( )层面的社会工作。
A.微观 B.中观 C.宏观 D.综合
13.在我国开展社区社会工作的组织机构,不包括下列选项中的()。
A.街道办事处 B.社区委员会 C.社区学校 D.社区服务中心
14.某地根据当地妇女儿童发展现状,制订了《禁止拐卖妇女儿童行动计
划》。这一举措旨在回应妇女的( )需要。
A.生殖健康
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