4-3《电和磁》同步练习（含答案）.pdfVIP

4.3 《电和磁》同步练习 一、选择题 1．下面三种办法，不能改变电磁铁南北极方向的是（ ）。 A ．增加线 数 B．改变线圈缠绕方向 C ．改变电池连接方向 2 ．下面现象说明通电导线产生的是与磁相似的物质，而不是与铁相似的物质的是（ ）。 A ．通电导线让小磁针发生偏转 B．通电导线改变方向，小磁针偏转方向改变 C ．通电线圈可以检测废电池 3 ．下列情况中，不能让指南针发生偏转的是（ ）。 A ．用通电导线靠近指南针 B．用铁丝靠近指南针 C ．小电动机靠近指南针 D．铜钥匙靠近指南针 4 ．生活中有很多物体利用电能生成了磁能，下列物体没有产生磁能的是（ ）。 A ．电磁炉 B．电动机 C ．手电筒 5 ．在奥斯特实验中，判断通电导线可以产生磁性的依据是（ ）。 A ．通电导线内有铜丝 B．小磁针静止时指向南北方向 C ．电路中的灯泡发光 D．导线在通电和断电的瞬间磁针发生偏转 6 ．如图，在模仿奥斯特实验时，闭合开关后灯泡发光，但小磁针没有发生偏转，同学们对 原因进行了猜测。其中不可能的是（ ）。 A ．电能没有转化为磁 B．电流太弱，产生的磁力太小 C ．导线没有与小磁针平行 D．导线离小磁针距离太远 7 ．用（ ）的方法可以找出磁铁的南极和北极。 A ．悬挂 B．让磁铁吸引铁块 C ．两块磁铁相互碰撞 8 ．奥斯特实验说明（ ）。 A ．导体周围存在磁场 B．磁体周围存在磁场 C ．通电导线周围存在磁场 D．以上都不对 9 ．小明在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时，发现指南针的指针没有发生偏转， 原因可能是( )。 A ．小灯泡与导线接触不良 B ．小灯泡被短路 C ．指南针离导线太近了 10．一根长直导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中，( )。 A ．如果小磁针发生转动，导线一定有电流通过 B．如果小磁针发生转动，导线不一定有电流通过 C ．如果小磁针不动，导线一定没有电流通过 二、填空题 11．1820 年丹麦的奥斯特发现：通电的导线能产生________。 12．把导线直接接在电池的两极会造成________。此时，电路中的________很大，会使指南 针指针________得非常明显。 13．如图小明想用所学的知识检测用过的废电池，是否一点电也没有。他需要的器材是 ______和________。当看到________现象说明废电池还有电。他利用的原理是___________。 14．指南针静止时指针会指向南北，将磁铁、_____________或_____________靠近它时，指南 针的指针会发生偏转。在奥斯特实验中，电池数量越多，指南针的偏转角度就越 _____________。 15．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生________ ，如果把导线绕成线圈，通电 后指南针的偏转方向将________。 三、判断题 16．电能产生磁，但通过磁不能生电。( ) 17．做奥斯特实验时，要注意把电路中的导线拉直，接近磁针上方，与磁针指的方向一致。 ( ) 18．把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会变小。( ) 19．通电导线产生的磁场强弱与电流大小有关。( ) 20 ．我们可以借助线圈和指南针来检测废旧电池中是否还有电。( ) 四、排序题 21 ．请将下列实验步骤进行排序。 ( )把拉直的导线靠近指南针上方，接通带小灯泡的电路，观察指针是否偏转 ( )把拉直的导