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6.18 《设计与制作》分层练习
【基础训练】
1、为了让玩具小车运动起来,必须给它安装________装置。
2、海上航行的帆船是借助______提供动力然后前行的;装有橡皮筋的玩具小车,是借助橡皮筋的
______驱动小车运动的。
【能力培养】
1、判断题,对的打√,错的打✘。
(1)给玩具车设计动力装置时,不需要考虑材料的颜色。( )
(2)所有的玩具小车采用的动力装置都是一样的。( )
(3)气球和橡皮筋作为动力装置使小车运动,它们产生的力的性质是一样的。( )
(4)设计小车动力装置时不需考虑任何因素。( )
2、选择题,将正确的序号填写在括号内。
(1)在设计和制作赛车时,下列做法不正确的是( )。
A.设计图和制作要保持一致
B.设计图画好就没有用了
C.设计图可以画出细节图(比如动力用什么)
(2)在用橡皮筋驱动小车的实验中,小车的动力来自于( )。
A.车轮 B.车身重力 C.橡皮筋
(3) “旋风”车模小组想要设计一款环保无污染的小车,而且要能连续行驶一段较长的距离。以下
动力来源最合适的是( )。
A. B. C.
(4)下列不能作为小车动力的是( )。
A.摩擦力 B.重力 C.弹力
【拓展提高】
设计小车。
任务:利用下列材料设计一辆用气球作动力的小车,使它能在 5 秒内把两块橡皮运输Ⅰ米远。材料清
单:硬纸盒 1 个,轮子 4 个,连接轴 2 根,吸管 1 根,气球 l 个,胶带 1 卷,橡皮筋 1 根,剪刀 1 把,
橡皮 2 块。
(1)对比材料清单,发现图中不够的材料及数量是________,多余的材料及数量是__________。
(2)画出气球动力小车设计图。
(3)这辆小车运动起来的动力是___________力。
(4)气球向右喷气,小车会向___________运动。
参考答案
【基础训练】
1、动力
2、风力 弹力
【能力培养】
1、(1)√ (2)✘ (3)✘ (4)✘
2、(1)C (2)C (3)B (4)A
【拓展提高】
(1) 轮子 2 个,连接轴 1 根、橡皮 2 块 橡皮筋 2 根,吸管 1 根,胶水 1 瓶
(2)
(3)反冲
(4)左
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