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第3章变量之间的关系单元测试(B卷提升篇)(北师版)
考试范围:第3章变量之间的关系;考试时间:50分钟;总分:100分
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.(2021·全国八年级)在实验课上,小亮利用同一块木板测得小车从不同高度(h)与下滑的时间(t)的关系如下表:
支撑物高h(cm)
10
20
30
40
50
…
下滑时间t(s)
3.25
3.01
2.81
2.66
2.56
…
以下结论错误的是( )
A.当h=40时,t约2.66秒
B.随高度增加,下滑时间越来越短
C.估计当h=80cm时,t一定小于2.56秒
D.高度每增加了10cm,时间就会减少0.24秒
【答案】D
【分析】
根据表格中数量的变化情况,分别进行判断即可.
【详解】
解:当支撑物高度从10cm升高到20cm,下滑时间的减少0.24s,
从20cm升高到30cm时,下滑时间就减少0.2s,
从30cm升高到40cm时,下滑时间就减少0.15s,
从40cm升高到50cm时,下滑时间就减少0.1s,
因此,“高度每增加了10cm,时间就会减少0.24秒”是错误的,
故选:D.
【点睛】
本题考查变量之间的关系,理解表格中两个变量之间的变化关系是正确判断的前提.
2.(2020·陕西榆林市·七年级期末)已知声音在空气中的传播速度与空气的温度有关,在一定范围内,其关系如下表所示:
温度/
0
10
20
30
传播速度/
318
324
330
336
342
348
下列说法错误的是( )
A.自变量是温度,因变量是传播速度 B.温度越高,传播速度越快
C.当温度为时,声音可以传播 D.温度每升高,传播速度增加
【答案】C
【分析】
根据所给表格,结合变量和自变量定义可得答案.
【详解】
解:A、自变量是温度,因变量是传播速度,故原题说法正确;
B、温度越高,传播速度越快,故原题说法正确;
C、当温度为10℃时,声音5s可以传播1680m,故原题说法错误;
D、温度每升高10℃,传播速度增加6m/s,故原题说法正确;
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了常量与变量和通过表格获取信息,关键是掌握在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.
3.(2020·广东省深圳市龙岗区南芳学校七年级期中)根据科学研究表明,在弹簧的承受范围内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下表的关系:下列说法不正确的是(?? )
x/kg
0
1
2
3
4
5
y/cm
20
20.5
21
21.5
22
22.5
A.弹簧不挂重物时的长度为0cm
B.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
C.随着所挂物体的重量增加,弹簧长度逐渐边长
D.所挂物体的重量每增加1kg,弹簧长度增加0.5cm
【答案】A
【分析】
根据图表信息即可解题.
【详解】
解:由题可知当x=0时,y=20,说明当弹簧不挂重物时的长度为20cm,故A选项错误,
故选A.
【点睛】
本题考查了用表格表示两个变量之间的关系,属于简单题,在表格中提取有效信息是解题关键.
4.(2020·山东济南市·七年级期中)圆的周长公式C=2πR中,下列说法正确的是( )
A.π、R是自变量,2是常量 B.C是因变量,R是自变量,2π为常量
C.R为自变量,2π、C为常量 D.C是自变量,R为因变量,2π为常量
【答案】B
【解析】
试题分析:常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.
解:圆的周长公式C=2πR中,C是因变量,R是自变量,2π为常量,
故选B.
点评:本题主要考查了常量,变量的定义,是需要识记的内容.
5.(2020·甘肃白银市·平川区四中七年级期末)已知一辆汽车行驶的速度为,它行驶的路程(单位:千米)与行驶的时间(单位:小时)之间的关系是,其中常量是( )
A. B. C. D.和
【答案】B
【分析】
根据常量的定义即可得答案.
【详解】
∵汽车行驶的速度为,是不变的量,
∴关系式中,常量是50,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了常量与变量,正确理解常量与变量的定义是解题关键.
6.(2020·全国九年级专题练习)一个长方形的周长为30,则长方形的面积y与长方形一边长x的关系式为( )
A.y=x(15-x) B.y=x(30-x) C.y=x(30-2x) D.y=x(15+x)
【答案】A
【详解】
∵长方形的周长为30,其中一边长为,
∴该长方形的另一边长为:,
∴该长方形的面积:.
故选A.
7.(2020·广西北海市·)如图,小明的父母出去散步,从家走了20分钟到一个离家900米的报亭,母亲随即按原速度返回家,父亲在报亭看了10分钟报纸后,用15分钟返
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