第3章变量之间的关系(单元提升卷)七年级数学下学期考试满分攻略(北师大版)(原卷版).docxVIP

第3章变量之间的关系(单元提升卷)七年级数学下学期考试满分攻略(北师大版)(原卷版).docx

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第3章变量之间的关系(单元提升卷) (满分100分,完卷时间90分钟) 考生注意: 1.本试卷含三个大题,共24题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. 2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出解题的主要步骤. 一、仔细选一选(本题共10题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请选出正确的选项。注意可以用多种不同的方法来选取正确的答案) 1.函数y=+(x﹣2)0的自变量x的取值范围是(  ) A.x≥﹣1 B.x>2 C.x>﹣1且x≠2 D.x≠﹣1且x≠2 2.如图1,动点P从矩形ABCD的顶点A出发,在边AB,BC上沿A→B→C的方向,以1cm/s的速度匀速运动到点C,△APC的面积S(cm2)随运动时间t(s)变化的函数图象如图2所示,则AB的长是(  ) A.cm B.3cm C.4cm D.6cm 3.小风在1000米中长跑训练时,已跑路程s(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象如图所示,下列说法错误的是(  ) A.小风的成绩是220秒 B.小风最后冲刺阶段的速度是5米/秒 C.小风第一阶段与最后冲刺阶段速度相等 D.小风的平均速度是4米/秒 4.对任意实数a,b定义运算“?”:a?b=,则函数y=x2?(2﹣x)的最小值是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.4 5.在平面直角坐标系xOy中,对于横、纵坐标相等的点称为“好点”给出下列函数①y=﹣x;②y=;③y=x+2;④y=x2﹣2x.其图象中不存在“好点”的函数个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下列各曲线中,不表示y是x的函数的是(  ) A. B. C. D. 7.2020年初以来,红星消毒液公司生产的消毒液在库存量为m吨的情况下,日销售量与产量持平.自1月底抗击“新冠病毒”以来,消毒液需求量猛增,该厂在生产能力不变的情况下,消毒液一度脱销,下面表示2020年初至脱销期间,该厂库存量y(吨)与时间t(天)之间函数关系的大致图象是(  ) A. B. C. D. 8.如图,在四边形DEFG中,∠E=∠F=90°,∠DGF=45°,DE=1,FG=3,Rt△ABC的直角顶点C与点G重合,另一个顶点B(在点C左侧)在射线FG上,且BC=1,AC=2.将△ABC沿GF方向平移,点C与点F重合时停止.设CG的长为x,△ABC在平移过程中与四边形DEFG重叠部分的面积为y,则下列图象能正确反映y与x函数关系的是(  ) A. B. C. D. 9.如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,动点P从点B出发,沿B→C→D→A方向匀速运动至点A停止,已知点P的运动速度为2cm/s,设点P的运动时间为x(s),△PAB的面积为y(cm2),则下列图象中,能正确表示y与x的关系的是(  ) A. B. C. D. 10.如图,矩形ABCD各边中点分别是E、F、G、H,AB=2,BC=2,M为AB上一动点,过点M作直线l⊥AB,若点M从点A开始沿着AB方向移动到点B即停(直线l随点M移动),直线l扫过矩形内部和四边形EFGH外部的面积之和记为S.设AM=x,则S关于x的函数图象大致是(  ) A. B. C. D. 二、认真填一填(本题有8个小题,每小题3分,共24分。注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案) 11.为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:①每户每月的用水不超过10立方米时,水价为每立方米2.2元;②超过10立方米时,超出部分按每立方米3.8元收费,该市每户居民6月份用水x立方米(x>10),应交水费y元,则y与x的关系式为    . 12.如图所示:是一个运算程序示意图,若第一次输入1,则输出的结果是    . 13.如图,三角形ABC的高AD=4,BC=8,点E在BC边上,连接AE.若BE的长为x,三角形ACE的面积为y,则y与x之间的关系式为   . 14.甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶.当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达C地.设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,当甲车到达B地时,乙车距离A地    千米. 15.某商店进了一批货,进价为每件5元,出售时每件加价1元.若售出x件应收入货款y元,则y(元)与x(件)的函数关系式是    . 16.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D是边BC上一动点,若AC=4,BC=15,CD

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