第3章位置与点的坐标 题型全解8 坐标系中的规律题型-北师大版八年级数学上册.docxVIP

《位置与点的坐标》题型解读6 坐标系中的规律题型 【方法梳理】--“2+4” （1）：“2”-----两种规律 ①“周期性规律”-----计算直到找到周期数为止，再找变化规律； ②“渐变性规律”-------一般计算前三个，从中找到变化规律； （2）“4”---四个解题注意 ①求什么找什么的规律； ②变化规律最好用算式而不是得数表示； ③找算式中数字与序号间的变化规律； ④找坐标的变化规律，分两步进行：先找位置规律再找数字规律（点的坐标题型首先用这一条）； 【典型例题】 例1：如图，已知A10,1, A9-332,- 解析：规律题型，解题方法：“2+4”，先确定点的位置规律，再确定数字规律。 （1）位置规律：y正半轴、第四象限、第三象限….2010÷3=670， 由A2010在 （2）数字规律：求什么找什么的规律，盯住第三象限点的坐标数字规律：A3 A6坐标是化简后的结果，尝试还原可得A6- 例2．在平面直角坐标系xOy中，对于点P(x，y)，我们把点P′(－y＋1，x＋1)叫做点P的伴随点．已知点A1的伴随点为A2，点A2的伴随点为A3，点A3的伴随点为A4……这样依次得到点A1，A2，A3，…，An.若点A1的坐标为(3，1)，则点A3的坐标为____，点A2019的坐标为________． 解析：由题可得：A13,1,A2 例2.如图所示，小聪第一次向东走1米记作（1，0），第二次向北走2米记作（1，2），第三次向西走3米记作（-2，2），第四次向南走4米记作（-2，-2），第五次向东走5米记作（3，-2），第六次向北走6米记作（3，4），第七次向西走7米记作（-4，4），第八次向南走8米记作（-4，-4）……如此下去，第2020次走后记作________ 解析：第四次走后的坐标为（-2，-2），第八次走后的坐标为（-4，-4），2020÷4=505，∴第2020次走后的坐标为（-2×505，-2×505），即（-1010，-1010） 例3.如图，A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),把一条长为2018个单位长度且没有弹性的细线（线的粗细忽略不计）的一端固定在点A处，并按A--B--C--D--A...的规律绕在四边形ABCD的边上，则细线另一端所在位置的点的坐标是______________. 解析：由题可知：AB=CD=2,BC=DA=3,所以四边形ABCD的周长为10，即绕一圈需要10个单位长度，2018÷10=201......8，所以细线的另一端绕四边形201圈后还余8个单位长度，由图可知，其位置坐标为（1，-1）. 例4．规定：在平面直角坐标系xOy中，“把某一图形先沿x轴翻折，再沿y轴翻折”为一次变换．如图，已知正方形ABCD，顶点A，C的坐标分别为(1，3)，(3，1)．若正方形ABCD经过一次上述变换，则点A变换后的坐标为_________；对正方形ABCD连续做2019次这样的变换，则点D变换后的坐标为__________． 解析：点A(1,3)先沿x轴对折，再沿y轴翻折后的坐标为（-1，-3），由于正方形ABCD顶点A(1,3),C(3,1),所以D(3,3), 先沿x轴对折，再沿y轴翻折后的坐标为（-3，-3），两次后坐标为（3，3），三次后坐标为（-3，-3），连接做2019次这样的变换，则点D变换后的坐标为(－3，－3) 例5．一个点在第一象限及x轴、y轴上运动，在第1秒钟，它从原点运动到(0，1)，然后接着按图中箭头所示方向运动，即(0，0)→(0，1)→(1，1)→(1，0)……且每秒移动1个单位长度，那么第30秒时该点所在位置的坐标是________ [解析] 由题意可知，这个点移动的速度是每秒1个单位长度，到达(1，0)时用了3秒，到达(2，0)时用了4秒，从(2，0)到(0，2)有4个单位长度，则到达(0，2)时用了4＋4＝8(秒)，到达(0，3)时用了9秒；从(0，3)到(3，0)有6个单位长度，则到达(3，0)时用了9＋6＝15(秒)；依此类推，到达(4，0)时用了16秒，到达(0，4)时用了16＋8＝24(秒)，到达(0，5)时用了25秒，到达(5，5)时用了25＋5＝30(秒)．故第30秒时该点到达的位置的坐标为(5，5)． 例6．在平面直角坐标系中，一只蚂蚁从原点O出发，按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动，每次移动1个单位长度，其行走路线如图所示： (1)填写下列各点的坐标：A1(________，________)，A3(________，________)，A12(________，________)； (2)写出点A4n的坐标(n是正整数)； (3)指出蚂蚁从点A100到A101的移动方向． 解：