《北京喜讯到边寨》.pdf

《北京喜讯到边寨》--第1页 《北京喜讯到边寨》 [教学内容] 聆听《北京喜讯到边寨》 [教材分析] 《北京喜讯到边寨》是郑路，马洪业作曲的一首管弦乐曲，创作于1976年 12月。“喜讯”指的是1976年党中央粉碎了“四人帮”篡党夺权的阴谋，把中 国从危难中解救出来。作曲家用苗、彝民族音乐的风格表现了“喜讯”从北京传 到西南边疆，各族人民载歌载舞，万众欢腾的情景。乐曲是多乐段单乐章结构。 由引子、六个乐段、尾声组成。全曲风格统一，富于变化，节奏明快，旋律流畅， 浓郁的民族音乐风格更显得绚丽多彩，具有很强的艺术感染力。 [设计理念] 音乐是情感的艺术，教师通过创设情景，让学生通过多层次的聆听，在听、 说、唱、跳的活动中，激发学生学习音乐的兴趣，让学生体验学习音乐的快乐， 同时获得身心的享受。 [教学目标] 一、知识目标：通过聆听《北京喜讯到边寨》，从丰富多彩的音色中感受管弦乐 曲力度、情绪的变化，体会少数民族的音乐风格。 二、水平目标：在乐曲欣赏中，让学生感受主题旋律的情绪，提升他们对乐曲的 分段听辨水平，抓住音乐主题的典型节奏，让学生用“声势”参与欣赏，把音乐 基础知识和基本技能有机地渗透在音乐审美体验之中。 三、情感目标：感受我国少数民族地区的民族音调风格，培养学生对民族音乐的 热爱。 [教学重点] 感受乐曲欢快热烈的情绪和苗、彝民族音乐的风格。 [教学难点] 让学生试着分辨每个主题的情绪、力度、节奏的不同，并能用动作表现出来。 [教学用具] 多媒体课件、打击乐器等 [教学过程] 一、创设情境，举例导入 师：同学们，回顾我国近二十几年来喜讯持续，1997年香港成功回归， 1999年澳门回归，神舟一号上天，2008年我国成功举办奥运会，2009年我国还 过了60周岁的生日，这个个个喜讯无不震撼着我们每个中国人的内心。在1976 《北京喜讯到边寨》--第1页 《北京喜讯到边寨》--第2页 年，也有一个振奋人心的好消息！这个喜讯越过高山，跨过原野，传到祖国边寨 的每一个角落！当这个特大喜讯传到我国西南地区少数民族边寨时，山寨人民更 是载歌载舞、热烈庆祝。 设计意图：通过列举我国近十几年来的喜讯引出课题，让学生带着疑 问去听音乐，激发学生的学习兴趣，加深学生对课题的理解。 二、聆听片段，感受情绪 1、播放主题一音乐片段 师：有一首乐曲就充分体现了当时山寨人民载歌载舞、热烈庆祝的场 面。 2、简介创作背景 师：是什么喜讯让少数民族同胞这么高兴呢？新中国成立后六七十年 代，我国经历了文化大革命。那个时期出现了一股坏势力“四人帮” （江青、 张春桥、姚文元、王洪文），他们祸国殃民，做了很多坏事，全国人民对他们恨 之入骨。终于在1976年党中央粉碎了“四人帮”，把他们清除出党了！这是一 个多么振奋人心的好消息！北京的好消息越过高山，跨过原野，传到祖国边寨的 每一个角落！ 3、引出课题： 师：刚才我们所听的音乐片段就是管弦乐曲《北京喜讯到边寨》，该 曲是郑路与马洪业于1976年创作的管弦乐曲，当时正值举国欢庆粉碎“四人帮” 伟大胜利之际，乐曲以充满激情的笔触，生动的勾勒出边寨人民听闻喜讯后的狂 欢场景。你知道“边寨”是什么地方吗？ 师小结：边寨指得是我国的西南地区，包括四川、云南、贵州等省区。 苗族、彝族、侗族等很多少数民族大都聚居在这里。所以这首乐曲主要取材于苗 族和彝族的民间音乐，曲调新颖，节奏明快，具有浓厚的民族风格和鲜明的地方