人教课标版七年级下册认识台湾 公开课教案教学设计课件资料.docVIP

认识台湾 主备人 林耀 审核人: 苏扬叶、林海静、王娇 教学目标： 认知目标：1、了解台湾的位置，包括纬度位置、海陆位置和半球位置。掌握台湾 省的位置范围、和组成。95% 2、认识台湾的自然环境，台湾省的地形和气候类型、河流以及丰富的自然 资源。掌握台湾的主要地形区的分布。90% 3、认识台湾的人文特色，包括人口、交通、工农业特色，台湾的居民和丰 富的资源、发展状况以及风土人情。 情感目标：通过学习台湾省的自然环境特征，认识到台湾省是一个美丽富饶的地方， 从而热爱台湾；明白台湾是中国领土神圣不可分割的一部分，是我国34个省级行政区之一，从而对学生进行爱国主义和心理健康教育。 教学重难点： 重点：1.学会运用各类图型，掌握探究区域一般方法 难点：1.台湾省的自然环境特征和人文特色。 教学手段：多媒体投影、沟通牌、互帮显示板 教学课时： 1课时 教学过程 一、感情调节 二、自学提示 对照课本P14 说说台湾的气候类型及特征 读图5-48 说说台湾的主要地形 读图5-49 说出台湾有哪些资源 读图5-50 说出台湾城市分布特点 三、释疑 （一）台湾的地理位置 1、位置：我国东部 纬度位置：北回归线穿过中南部 海陆位置：北临东海、南邻南海、东临太平洋、 西隔台湾海峡与福建省相望 （二）台湾的气候 （1）台湾处于什么温度带？ 处于热带和北温带 （2）属于